一年級(jí)是小學(xué)的初始階段，學(xué)生入校之初良好學(xué)習(xí)習(xí)慣于行為習(xí)慣養(yǎng)成，無(wú)疑對(duì)于成長(zhǎng)中的他們非常重要。
在一年級(jí)老師的選派上學(xué)校斟酌再三，安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又極富耐心的陳會(huì)芹老師擔(dān)任班主任。一周的時(shí)間，從學(xué)生報(bào)名入校、召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，到學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成陳老師踏實(shí)踐行，學(xué)生習(xí)慣初養(yǎng)成。
開學(xué)報(bào)到家長(zhǎng)會(huì)，老師的認(rèn)真與家長(zhǎng)的認(rèn)真詮釋家校共育的和諧。
站好隊(duì)，走好路，我是文明小學(xué)生。
坐端正，認(rèn)真聽；愛動(dòng)腦，會(huì)思考；愛學(xué)習(xí)，善發(fā)言；我是愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
開學(xué)第一周，我們見證一年級(jí)學(xué)生的改變，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣已初養(yǎng)成。期待他們有更大的改變。
