秋風(fēng)陣陣,橙黃橘綠。2021年9月1日一年級(jí)新生正式來我校報(bào)到。一年級(jí)新同學(xué)背著新書包,帶著家人的期盼,迎著各科老師溫暖的笑容,開啟了小學(xué)生活。學(xué)校為了更好地引導(dǎo)一年級(jí)的新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,一年級(jí)各班老師開展了“一年級(jí)適應(yīng)性課程”的教育性活動(dòng)。
一(1)班郭老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)寫自己的名字。孩子們?cè)诋嫾埳蠈懴伦约旱拿植㈤_始了自己人生中的第一節(jié)課。郭老師還帶領(lǐng)孩子進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),孩子們一個(gè)個(gè)的站得筆直,像一個(gè)個(gè)充滿斗志的小戰(zhàn)士。
孩子們從幼兒園升入小學(xué)在心理上往往會(huì)有一些無措,一(2)班的孫老師為了緩解孩子上學(xué)的焦慮心理在課堂上帶領(lǐng)孩子玩“切水果”的專注力游戲,孩子們?cè)谟螒蛑绣憻捔俗约旱膶W⒘Σ⑶覙吩谄渲小?
一年級(jí)主要為培養(yǎng)孩子的良好的習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)為之后的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。一(3)班閆老師在課堂上從培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)入手,從如何坐到如何站,孩子們都能認(rèn)真聽老師每句話,用好奇的小眼睛觀察著老師的下一步指令,為成為一名合格的小學(xué)生做好準(zhǔn)備。
孩子們剛和幼兒園熟悉的小朋友們說再見難免不舍,為了讓孩子們更好地融入一(4)班這個(gè)大家庭,班主任章老師在課堂上讓每一位孩子做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。孩子們之間彼此認(rèn)識(shí),可愛的笑容,害羞的小臉一下子拉近了孩子們之間的距離,消除了陌生感,班級(jí)里充滿了和諧溫暖的氛圍。
校園生活是充實(shí)的,一(5)班周老師對(duì)孩子們進(jìn)行了行為習(xí)慣的耐心指導(dǎo),從安全教育、禮儀教育、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,深入淺出地講解和演示,為之后的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
豐富多彩的適應(yīng)性課堂不僅培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也讓孩子們對(duì)之后的學(xué)校生活有了更好美好的憧憬和期待!相信一年級(jí)的孩子們可以在蘇山小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里播下希望的種子,放飛夢(mèng)想的翅膀!