為提高幼兒園教師的保教水平，促進教師專業(yè)化成長，順利開展各項主題活動，幼兒園大班全體教師參與了卓越課程大班第一個主題《我是大班哥哥姐姐》活動解讀。
活動中，勵老師解讀了兩個具體活動，一是集體活動語言領域的《我們的班級日記》，二是日?；顒印墩疹櫟艿苊妹谩?。兩個活動的解讀都從《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》出發(fā)，分別從活動目標、活動準備、活動過程三個方面詳細講述了整個活動的內容以及在每一項環(huán)節(jié)中需要注意的問題，最后又回到主題目標中，在主題目標中尋找本次活動中需要完成的目標以及在過程中幼兒能夠取得的各項能力。
通過本次培訓，幫助幼兒園教師提升了保教方法，梳理了教學思路，讓每位教師都獲益匪淺，紛紛表示收獲很多，并認真記錄業(yè)務筆記。
只有不斷地鉆研教育教學中的問題，才能提高工作效率，才能提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過本次培訓，使得教師們受益匪淺，為今后的工作積蓄前行的動力！
撰稿人：吳昊
審核人：張再英
