為促進(jìn)教師全面提升綜合素質(zhì)，培養(yǎng)教師的教育智慧，2021年9月10日下午一點(diǎn)，徐州市銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園開展主題為“技術(shù)支持的學(xué)情分析”培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)由李玉婷園長主持，全體在職教師參與學(xué)習(xí)。
活動(dòng)開始，李園長針對(duì)本年度的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)作簡要陳述，介紹了近期我園的教研活動(dòng)安排。接著，李園長拋出問題：學(xué)情分析的目的和內(nèi)容是什么？經(jīng)過討論，李園長總結(jié)為了解兒童的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格，以及掌握他們現(xiàn)階段知識(shí)水平、認(rèn)知程度以及學(xué)習(xí)態(tài)度，據(jù)此了解其形成原因，在教育教學(xué)中做到有的放矢、因材施教；內(nèi)容包括教學(xué)主題、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)。她結(jié)合自己帶班經(jīng)歷，教老師們分享如何利用學(xué)情分析做好教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教育效果的最大化。之后李園長談到當(dāng)今技術(shù)條件下教師應(yīng)當(dāng)利用先進(jìn)便捷的技術(shù)手段實(shí)施學(xué)情分析，并列舉了諸如“問卷星”等形式的學(xué)情分析方法和工具，向老師們展示指導(dǎo)該類技術(shù)軟件的使用過程。
整場講座李園長深入淺出，與老師們積極互動(dòng)，列舉各個(gè)班級(jí)先進(jìn)的教學(xué)案例幫助老師們理解，使老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中深入理解學(xué)情分析的意義，掌握更多先進(jìn)的技術(shù)支持工具。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓教師們受益匪淺，為老師們的教育教學(xué)工作提供了切實(shí)的方法指導(dǎo)，更新了教師的教育理念。九段幼兒園將會(huì)繼續(xù)關(guān)注教師的綜合素質(zhì)提升，繼續(xù)開展相關(guān)有益于教師綜合能力發(fā)展的教學(xué)研究活動(dòng)，形成全員積極參與的濃厚教研氛圍。
王潔報(bào)道
