一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳，金秋九月，又迎來(lái)了教師節(jié)。為隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于9月10日為全體教師舉行了以“賡續(xù)百年初心 擔(dān)當(dāng)育人使命”為主題的系列慶?；顒?dòng)。
早七點(diǎn)，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)的校門口已站滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們向每一位到校老師在這個(gè)屬于教師的節(jié)日中獻(xiàn)上最早的節(jié)日祝福。
教師們接過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)遞來(lái)的鮮花和禮物，臉上洋溢著幸福的微笑，笑容洋溢在臉上，力量凝聚在心底。一聲聲溫暖的祝福，熨帖了每一位教師的心，讓所有教師都感受到房小大家庭的溫暖和關(guān)懷，再一次點(diǎn)亮為師的自豪與幸福。
濃濃尊師情，房小學(xué)子們也用他們的方式表達(dá)著對(duì)老師的敬意和感謝。紅毯兩邊，學(xué)生代表用字牌和金黃的向陽(yáng)花做成美麗的裝飾，向老師們送出誠(chéng)摯的祝福和崇高的敬意，為教師節(jié)渲染了濃濃的氣氛。
天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。學(xué)生們用一張張精致而樸實(shí)的賀卡，表達(dá)自己對(duì)老師滿心的敬愛。
大禮堂門前，碩大的背景板上精心準(zhǔn)備了各位教師“初為人師那一年”的老照片，照片墻上是一張張青澀的面容，改變的是時(shí)間的流逝，不變的永遠(yuǎn)是對(duì)孩子的熱愛。老師們興奮地在一張張回憶中辨認(rèn)自己年輕時(shí)的模樣?？赡軙?huì)忘記自己教過(guò)多少個(gè)學(xué)生，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己站上講臺(tái)的興奮與激動(dòng)、忐忑和新奇，可能會(huì)忘記自己寫過(guò)多少課備課，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記殫精竭慮過(guò)的每一個(gè)班級(jí)……教師不是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭，而是在教書育人中，自己也在不斷被孩子們所豐盈起來(lái)。
老師們?cè)诒尘鞍迳显俅梧嵵氐貙懴伦约簩?duì)教育的承諾。教育路漫漫，青澀稚嫩的青年教師剛剛積蓄力量，走過(guò)了自己的第一年、第二年、第三年，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師兢兢業(yè)業(yè)，已經(jīng)走過(guò)了他們的十年、二十年、三十年……三尺講臺(tái)的魅力吸引著一代又一代的教師幾十年如一日地站在教室里默默耕耘，只要能看著孩子們被知識(shí)所充實(shí)，看著自己的生活被孩子的天真和美好所包圍，選擇教育事業(yè)的初心就會(huì)在心頭更加堅(jiān)定。
站立在第37個(gè)教師節(jié)的時(shí)空坐標(biāo)，老師們?cè)趯W(xué)校精心準(zhǔn)備的背景下拍照留念，留下執(zhí)教路上最靚麗的倩影。
每一個(gè)秋天都是一次新的啟程，開啟美好的新旅途。每一年，每一位教師，都有許多值得驕傲或令人動(dòng)容的瞬間，這些珍藏是一個(gè)教育者無(wú)上的榮耀徽章，待多年后回想起，依然能帶給自己鼓舞。
當(dāng)年輕教師們，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次焦慮、彷徨和迷茫，但仍然堅(jiān)定地告訴自己，教育之路，既阻且長(zhǎng)，需要用上所有的力量，在這一次又一次的磨礪中，我們的教師隊(duì)伍薪火相傳，繼往開來(lái)。時(shí)光易老，理想?yún)s可以不滅；歲月更迭，初心卻可以不變。
回望初心，我們要明白，身為教師，我們雖然處在一個(gè)平凡的崗位，但也可以有自己動(dòng)人的夢(mèng)想，用審美的態(tài)度對(duì)待生活中的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)，即使是每天都在做重復(fù)的工作，都會(huì)變得格外不同。
回望初心，我們要懂得，心有常閑，自尋閑趣，自得其樂(lè)。工作之時(shí)，執(zhí)一顆進(jìn)取心；工作之余，執(zhí)一顆悠然心，讓生活有美感，讓內(nèi)心有和諧。
本次教師節(jié)慶?；顒?dòng)讓全體教師深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，也讓老師們重溫教師職業(yè)的光榮與崇高，不僅增進(jìn)了我校教師的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，增強(qiáng)了身為人師的幸福感和責(zé)任感，更讓“賡續(xù)百年初心 擔(dān)當(dāng)育人使命”成為了房小每一位教師心中最為堅(jiān)定的信念。
撰稿：張璨
