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聚焦課堂展風采 教學研討促高效——何橋鎮(zhèn)金寨路小學開展教學研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-15 20:23:00    閱讀量:17494次
[摘要]:彭城教育:為了促進教學質量的提高,教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。何橋鎮(zhèn)金寨路小學語文、數(shù)學教研組開展了教師公開課系列活動。楊香婷老師在二年級一班向我們展示了《場景歌》。楊老師教態(tài)自然大方

  為了促進教學質量的提高,教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。何橋鎮(zhèn)金寨路小學語文、數(shù)學教研組開展了教師公開課系列活動。

  楊香婷老師在二年級一班向我們展示了《場景歌》。楊老師教態(tài)自然大方,語言具有感染力。借助多媒體帶領孩子們到了海邊,鄉(xiāng)村田園,公園,紅領巾活動場景等地玩耍,感受量詞的不同用法。孩子們沉浸在楊老師的課堂中。

  李維維校長為我們呈現(xiàn)了四年級數(shù)學《不含括號的三步混合法運算》,李校長精彩的教學設計,清晰的教學思路,嫻熟的教學技巧,讓在場的每一位老師都受益匪淺。

  崔偉老師在六年級一班為我們呈現(xiàn)了一節(jié)《分數(shù)與整數(shù)相乘》的教研課。崔老師充分利用資源、學具等有效手段進行教學,提高學生的學習興趣,促進學生理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。

  課后,各位老師就授課老師的課堂教學情況展開研討,并對本節(jié)課的課堂教學細節(jié)的處理與改進提出切實、具體的建議。評課、議課活動為教師搭建了一個相互學習、共同成長的平臺,在研究中提升教師教學水平,在相互學習和借鑒中共同成長。

                              


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