??為進一步做好江蘇省、徐州市教育科學“十四五”規(guī)劃課題的申報工作，徐州市星光教育集團經(jīng)過前期的認真籌備，于9月13日下午邀請江蘇師范大學教育科學學院代建軍院長為集團內(nèi)申報十四五規(guī)劃課題的教師做申報論證。徐州市星光小學校長朱霄，副校長沈?qū)帯⒏毙ｉL李昕、副校長丁志娟，教科研室主任溫馨以及集團內(nèi)6所學校申報課題的教師們參加本次論證會，此次專題培訓是推動星光教育集團整體教科研工作的有力舉措。
??會議初，代院長在閱讀過老師們的申報書后，指出了大家在申報書撰寫上存在的共性問題。然后，圍繞課題申報的核心概念、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、預期成果等內(nèi)容的撰寫提出了建議。
??隨后，會議進入一對一指導環(huán)節(jié)。老師們十分珍惜這次與專家面對面交流的機會，紛紛提出自己的困惑。代院長對申報課題做了逐一、細致的指導、點評。代院長囑咐老師們一定要做好文獻研究工作，做到有方向，有深度，針對不同研究重點有選擇地進行文獻檢索，做好研究的前期準備工作，并能夠把握住當前研究的熱情，根據(jù)當下日常教育教學實踐進行問題式診斷分析，在此基礎(chǔ)上找尋問題的關(guān)鍵，務必讓課題邏輯始終清楚有序，各個步驟環(huán)環(huán)相扣。
??課題研究是學生成才、教師成長、學校發(fā)展的助推器，星光教育集團歷來重視對教師教育科研能力的培養(yǎng)，并不遺余力地為老師們搭建成長的平臺。隨著集團化辦學的深入發(fā)展，星光教育集團將實現(xiàn)集團內(nèi)教育科研資源的共享，助推集團全體教師的成長，打開建設(shè)高質(zhì)量教育體系的新局面。
