為更好地提升我校教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，提升年輕教師的整體素質(zhì)，構(gòu)建互相交流、共同進步的教研平臺，2021年9月16日金樓小學開展新學期教研課活動。
本次聽課活動，學校事先制定了詳細的聽課方案、課程安排以及具體的聽、評課要求。老師們能按照活動要求，走進課堂，認真聆聽、做好記錄，互相交流學習對教材的把握理解、教學設(shè)計、課堂組織等內(nèi)容。
張瑩老師首先為老師們上了一堂精彩的英語課。張老師精心準備了本次英語教研活動內(nèi)容，張老師語言凝練，課堂形式豐富。課上張老師鼓勵學生多說多練，注重學生語言的輸出。雖然本節(jié)課的內(nèi)容有些許難度，但是本節(jié)課結(jié)束，大部分學生都掌握很好，對單詞的讀法用法了然于心李文強老師用心設(shè)計教學流程，準備好教學課件；課堂上，注重發(fā)揮“以學生為主體”的教學理念，讓學生親身感受經(jīng)歷學習的過程。
聽課結(jié)束后，探討研究，針對課堂問題詳細分析與交流，切實達到了促進教學水平和提高教學質(zhì)量的目的。大家一致認為要靜下心來，不斷加強學習，取長補短，共同進步。
“課堂是教學的主陣地”，本次教研活動的順利開展，尤其為新教師學習成長提供很好的平臺與機會，同時老教師們也起到了很好的示范作用。今后，金樓小學將繼續(xù)扎實組織好、開展教研課活動，力爭使每一位老師都能扎實成長。
