最是中秋月兒圓，中秋節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史淵源。為了讓幼兒了解我國(guó)中秋的習(xí)俗，感受中秋的魅力，我們以“兒童本位”為原則，師幼共同討論、設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、做做、畫畫、吃吃的過(guò)程中了解中秋的習(xí)俗。
“話”中秋
小班的弟弟妹妹通過(guò)談話活動(dòng)“你知道中秋節(jié)嗎？”“你喜歡中秋節(jié)嗎，為什么？”、“中秋節(jié)可以干什么？”等問(wèn)題，初步了解了中秋節(jié)的時(shí)間、習(xí)俗。
“樂(lè)”中秋
桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。多才多藝的孩子們運(yùn)用“揉、搓、按、壓”等技能，制作了五顏六色的彩泥月餅。靈巧的小手下，一塊塊超高顏值的月餅讓人垂涎三尺。一幅幅中秋的美好景象圖，表達(dá)的既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，更是美好的祝福。
“品”中秋
在這個(gè)中國(guó)民間意喻團(tuán)圓的節(jié)日里，一塊月餅、一盤水果、一次歡聚，愉快地與同伴品嘗美味，體驗(yàn)了友誼的美好和分享的快樂(lè)。
參與是一種快樂(lè)、相聚是一種幸福。中秋節(jié)一系列活動(dòng)的開展，豐富了幼兒對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解，更感受到了中秋佳節(jié)暖暖的情誼。
撰稿：陳輝
