為落實“雙減政策”，滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，從根本上解決廣大家長作業(yè)輔導(dǎo)等實際困難，促進學(xué)生健康成長。根據(jù)上級文件要求，汴塘鎮(zhèn)高莊小學(xué)課后服務(wù)工作全面展開。今年秋季學(xué)期開學(xué)又根據(jù)本校學(xué)情和辦學(xué)特色，圍繞“孩子想學(xué)的，家長需要的”，學(xué)校積極探索課后服務(wù)工作“5+2”形式，實現(xiàn)“1+X”的服務(wù)模式，確定課后服務(wù)形式為“作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)+素質(zhì)拓展服務(wù)”，內(nèi)容豐富，形式多樣。
在開展常規(guī)作業(yè)輔導(dǎo)的同時，學(xué)校還以適合學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點，整合師資力量，根據(jù)學(xué)生興趣愛好，開設(shè)了包含軟筆書法、棋類藝術(shù)、經(jīng)典誦讀、國學(xué)啟蒙、繪畫手工等類別，將自主作業(yè)、經(jīng)典誦讀、體藝課程相結(jié)合，讓每個學(xué)生都能夠找到適合自己的科目，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。教室內(nèi)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下練習(xí)書法、學(xué)習(xí)手工制作；戶外，學(xué)生進行著跳繩、踢毽子訓(xùn)練等體育運動，每個課程都在有條不紊的進行中。
對于這項全新的課題，學(xué)校也在探索中前進，希望通過持續(xù)開展課后延時服務(wù)，不斷增強學(xué)生的實踐力、創(chuàng)新力，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、個性成長。
