讀書品人生氣華倚書香——大許團埠小學最美讀書人系列報道（1）
——讀書人 徐祗嫻
讀書品人生 氣華倚書香
俄國作家契科夫有一篇名為《打賭》的短篇小說，寫的是一個富翁和一個窮漢打賭——如果這個窮漢足不出戶，在屋子里呆上十年，他將得到一筆數(shù)目可觀的錢財。窮漢接受了這個打賭，飲食問題自由富翁安排
這個小說的看點是這個自我關(guān)閉的人如何打發(fā)時光——他先彈琴唱歌，自娛自樂，而后讀消遣性的通俗讀物，再讀文學性較強的書籍，最后他選擇的是似乎很枯燥的哲學書。漫長的時光于一點一滴中過去，十年的約期即將來臨。這個時候，富翁已破產(chǎn)，他很難拿出那么多錢去付賭資。在約期將至的前一天晚上，破產(chǎn)的富翁持刀進入和他打賭那人的屋子，想把打賭的人殺死?？墒谴蛸€的人已經(jīng)走了，并且在桌子上留了一張紙條。讀了十年的書，他突然悟出生命的意義；金錢對他來說是沒有意義的，他決定在約期到來的前一天出走，自動毀約······
就讀書和人生而言，這一作品可以給我們許多啟示。
在讀書的初始階段和心情浮躁的情況下，人們選擇的是通俗性讀物和娛樂性讀物。這個階段的讀書人，讀書的動機往往是消遣時間和滿足一下好奇心。其目的是消遣解悶兒。過了這個階段，伴隨著知識的增長、閱讀水平的提高和心神的平靜，娛樂性的通俗讀物已經(jīng)不能滿足他的閱讀欲望，于是他轉(zhuǎn)向文學書籍。文學書籍可以使人看到社會風情、人世滄桑、靈魂呼喚、心靈隱秘、人性原本。
當然也有對惡的鞭笞、對真善美的謳歌。在文學的熏陶下，讀書人會上到一個更加高級的臺階，又有了新的渴望——會對社會人生問一個為什么了，甚至要探索、尋找人的生命存在的意義和人生價值的答案。于是就會開始讀哲學，讀歷史，讀美學。由沉迷于趣味消遣到關(guān)注人生，由關(guān)注人生狀態(tài)到探求人生意義和人生理念，是讀書人由淺入深、由低層次到高層次的必由過程。
在閱讀的過程中，人的思想豐富了，精神也得到了升華，當這個原本為了錢財而寧愿失去自由的人尋找到人的生命存在的意義和人生價值的時候，他放棄了眼前就要到手的金錢，同時也拯救了他的生命和靈魂。
這是一個浮躁的時代。身為教師我們更需要深入思考如何克服自己的浮躁?，F(xiàn)代的文明給了我們無窮多的好處，讓我們認識了無限復雜的世界，但是另一個方面我們正越來越遠離單純的、清澈的心靈。語文老師是要有心境的，語文課人文性很強，教師的學養(yǎng)以及人格素養(yǎng)格外重要。因此，無論多么忙，我都要求有自己的精神家園，哪怕是一塊不大的“自留地”。喜歡讀書，堅持讀書對我來說很重要。
《大學》中說：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@就指出了一個完整的修養(yǎng)過程，“靜”處于承前啟后的重要位置。
堅持讀書學習，天長日久，自己身上的寧靜之氣就會越來越多，浮躁之氣就會越來越少，也就能練成排除干擾、鬧中取靜的功夫。
這是一個浮躁的時代。身為教師我們更需要深入思考如何克服自己的浮躁?，F(xiàn)代的文明給了我們無窮多的好處，讓我們認識了無限復雜的世界，但是另一個方面我們正越來越遠離單純的、清澈的心靈。語文老師是要有心境的，語文課人文性很強，教師的學養(yǎng)以及人格素養(yǎng)格外重要。因此，無論多么忙，我都要求有自己的精神家園，哪怕是一塊不大的“自留地”。喜歡讀書，堅持讀書對我來說很重要。
《大學》中說：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@就指出了一個完整的修養(yǎng)過程，“靜”處于承前啟后的重要位置。
堅持讀書學習，天長日久，自己身上的寧靜之氣就會越來越多，浮躁之氣就會越來越少，也就能練成排除干擾、鬧中取靜的功夫。
