為更好地提升學(xué)校教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，提升年輕教師的整體素質(zhì)，構(gòu)建互相交流、共同進(jìn)步的教研平臺，2021年9月22日，夏湖小學(xué)開展新學(xué)期教學(xué)研討活動。
本次活動，學(xué)校事先制定了詳細(xì)的聽課方案、課程安排以及具體的聽、評課要求。老師們能按照活動要求，走進(jìn)課堂，認(rèn)真聆聽、做好記錄，互相交流學(xué)習(xí)對教材的把握理解、教學(xué)設(shè)計、課堂組織等內(nèi)容。
袁勇老師首先為老師們上了一堂精彩的語文課。張老師精心準(zhǔn)備了本次語文課內(nèi)容，語言凝練，課堂形式豐富。課上袁老師鼓勵學(xué)生多說多練，注重學(xué)生聽說讀寫能力的訓(xùn)練。課堂上，注重發(fā)揮“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，讓學(xué)生親身感受經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程。
聽課結(jié)束后，探討研究，針對課堂問題詳細(xì)分析與交流，切實達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的目的。大家一致認(rèn)為要靜下心來，不斷加強學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步。
撰稿：劉玲 審核：王明宇
