新學(xué)期,新政策,新起點(diǎn)。9月,棠張鎮(zhèn)夏湖小學(xué)啟動(dòng)了以“課業(yè)輔導(dǎo)+素質(zhì)課程+特色課程”為形式的課后服務(wù)工作,全面提高夏湖小學(xué)孩子們的“幸福指數(shù)”,切實(shí)解決家長(zhǎng)的后顧之憂,著力提升課后服務(wù)的質(zhì)量和水平。
下午放學(xué)后,同學(xué)們沒(méi)有像往常一樣背起書(shū)包回家,卸下沉重的書(shū)包開(kāi)始了“新學(xué)習(xí)”。
課業(yè)輔導(dǎo)開(kāi)始了,老師們耐心指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),面批面改,輔導(dǎo)答疑,幫助他們及時(shí)理解消化知識(shí)難點(diǎn)、鞏固所學(xué),并為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
素質(zhì)課程開(kāi)始了,同學(xué)們興致勃勃地體驗(yàn)著豐富多彩的課程;
書(shū)法課上,老師指導(dǎo)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),在一撇一捺中傳承中華傳統(tǒng)文化;
音樂(lè)欣賞、趣味足球、美術(shù)線描畫(huà)、象棋、竹笛等藝體科技課程更是異彩紛呈!
這是一個(gè)美好的開(kāi)始!夏湖小學(xué)將繼續(xù)統(tǒng)籌課程資源,充實(shí)特色課程內(nèi)容,優(yōu)化服務(wù)水平,完善服務(wù)形式,讓教育回歸本真,讓服務(wù)變得溫情,惟愿乘著“雙減”的翅膀,共同為孩子們撐起更加廣闊的成長(zhǎng)天空。
撰稿:劉玲 審核:王明宇