為了促進班級文化建設,營造良好和諧的辦公和學習環(huán)境,同時培養(yǎng)師生的集體凝聚力和團隊意識,展現(xiàn)團隊精彩,9月24日中午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學舉行了"最美教室"、“最美辦公室"示范參觀活動。
三年級組辦公室、五年級2班和4班率先行動,以獨特的匠心、精心的構思,將一間間特色鮮明、既有制度之方圓,又帶著人文溫暖的設計在鎮(zhèn)校校行活動中展示,并獲得領導們的高度贊揚。同時,也作為學校最美辦公室和最美教師的樣板向其他年級和班級推廣。
中午12:40分,四十名班主任齊聚三年級辦公室。年級組長董艷老師落落大方地為參觀者介紹辦公室的文化設計理念。這間精心設計的辦公室區(qū)域分明,窗明幾凈,不僅色彩明麗,整潔有序,而且富有人文氣息,洋溢著和諧溫馨的氛圍。簡約卻不簡單的風格,不禁讓所有的班主任們眼前一亮。
隨后,班主任們來到了五2和五4班的教室,早有一名班級文化宣傳講解員候在教室門前等候了。
每一面墻壁都會說話,每一個字充滿智慧,每一個版塊都是孩子們展現(xiàn)才華的舞臺。班級評比欄、你追我趕評比欄、閃光之星等,一項一項都在激勵孩子們進步。一條條醒目的班級公約,無不指引著我們更好地前行。獨具風格的班級宣傳欄、充滿魅力的黑板報、生機勃勃的植物角、書香四溢的圖書角,處處有特色,處處有驚喜。
世界上沒有相同的葉子,每一片葉子都是獨一無二的存在。在這個示范展示中,每個班級都亮出了自己的特色,青花瓷、古詩配畫、星光燦爛等等,都讓參觀者深深折服于班主任的用心、精心、細心和獨特匠心。
班級文化是師生們共同打造,在這一間間完美教室里的孩子們無疑也成了風景。他們的眼睛里既有對知識的渴望,有對老師的信任和愛戴,更身為班級小主人的驕傲和自豪。端坐間,內(nèi)斂沉穩(wěn)、自律自信又自帶光芒,在他們落落大方、涵雅端正的樣子里可以看到未來房小的模樣。
此次最美辦公室、最美教室示范參觀活動的開展,拉開了房村鎮(zhèn)中心小學“創(chuàng)建一間最美教室”活動的序幕,期待在接下來的評比活動中,有更多的最美教室得以呈現(xiàn),讓教室文化成為完美班級建設的滋養(yǎng),成為師生學校生活的溫馨家園和精神圣地,期待房小的班級建設和校園文化建設發(fā)揮出更大教育價值。
撰稿:張倩
審稿:郝會