為落實(shí)《五項(xiàng)管理規(guī)定》，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，9月27日，馬坡鎮(zhèn)小學(xué)開展了作業(yè)常規(guī)檢查活動(dòng)。
本次活動(dòng)由馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校趙呈鋒主任帶領(lǐng)，各小學(xué)教導(dǎo)主任任成員，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處精心安排各學(xué)校教導(dǎo)主任對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地檢查并做了詳細(xì)的記錄。從檢查情況看，教師們能夠科學(xué)合理地布置作業(yè)，作業(yè)題量適中、難易適度，并及時(shí)進(jìn)行了批閱，有等級(jí)、日期和恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)，各有特色，對(duì)于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給予激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾、多次復(fù)批，充分體現(xiàn)了教師們的耐心和負(fù)責(zé)心。
最后趙呈鋒主任作總結(jié)。希望老師們多關(guān)注那些作業(yè)較差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。
寫字教學(xué)應(yīng)該是低年級(jí)段的重點(diǎn)，寫字教學(xué)不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范、端正、整潔，還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。特別是習(xí)字冊(cè)要讓學(xué)生臨摹到位，每課課前都有重點(diǎn)要指導(dǎo)的字，教師要按書寫要求認(rèn)真指導(dǎo)；數(shù)學(xué)要讓學(xué)生把數(shù)字及符號(hào)寫規(guī)范。要加強(qiáng)學(xué)生自覺糾錯(cuò)的習(xí)慣，老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí)，對(duì)易錯(cuò)字要重點(diǎn)指導(dǎo)。
趙呈鋒校長(zhǎng)說(shuō)本次活動(dòng)既是檢查又是交流，既是促進(jìn)也是提升！希望老師們能能夠通過(guò)此次檢查，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提升自身的教育教學(xué)水平。
撰稿：趙永生 劉雪瑩
