魚的種類繁多、形態(tài)各異,不僅與幼兒的生活關(guān)系密切,其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富,如繪畫、剪紙、粘貼畫等。教師結(jié)合幼兒對魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗,利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。在9月28日上午,馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園大班開展了富有個性的魚兒創(chuàng)意美術(shù)活動。
在本次活動中,教師組織幼兒收集廢舊材料,自主選擇,引導(dǎo)幼兒通過創(chuàng)造性地使用材料與工具,制作富有個性的魚,其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵,因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié),努力給幼兒更多自由的空間,讓幼兒通過細(xì)心觀察,抓住材料的特點,產(chǎn)生豐富的想象,再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作,感受創(chuàng)意制作帶來的快樂,促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。
孩子們做出了一幅幅漂亮富有個性的魚兒,通過運用繪畫、剪、撕、粘貼畫等作為幼兒園美術(shù)教學(xué)活動的手段,它激發(fā)了幼兒欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,體驗了用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來的快樂,在表現(xiàn)周圍環(huán)境和生活中的事物時,增強和培養(yǎng)了他們的自信心、審美能力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園孫靜報道