秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，房村鎮(zhèn)馬家小學(xué)全體教師在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)9月29日的“校校行”活動(dòng)進(jìn)行深刻的總結(jié)，并從中獲得了更進(jìn)一步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以前期望在接下來(lái)的教學(xué)工作中，能夠更上一層樓。為馬家小學(xué)的全體學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
會(huì)議上，吳校長(zhǎng)首先回顧了開(kāi)展"校校行"活動(dòng)的初衷：要以活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校特色課程、高效課堂、校園文化和后勤服務(wù)等管理工作實(shí)實(shí)在在地提升。對(duì)此次活動(dòng)中馬家小學(xué)所取得的優(yōu)秀成果，吳校長(zhǎng)認(rèn)為，一是學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；二是全體行管人員不怕吃苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)有效；三是全校師生上下一心，養(yǎng)練有素。此次活動(dòng)的成功離不開(kāi)全體行管人員的齊心協(xié)力和全體師生的共同努力，成績(jī)的取得正是來(lái)源于本校將"校校行"活動(dòng)常態(tài)化的工作舉措。
最后，吳校長(zhǎng)重點(diǎn)就督查反饋中的幾個(gè)方面改進(jìn)建議為大家作了詳細(xì)解讀，就整改要求進(jìn)行了相應(yīng)的工作布置，要求各處室會(huì)后及時(shí)整改；要求每一位教師在戒驕戒躁的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作的新一輪發(fā)展，為馬家小學(xué)全體師生的共同進(jìn)步再添助力。
撰稿人：馬嬌
審稿人：孟航
