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書香留韻,閱享成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園“幼兒園課程概論”第三章跟讀
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-10-08 14:05:00    閱讀量:18012次
[摘要]:教育熱點:書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。2021年10月3日晚上8點,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園新一期的跟讀活動準時開始,這次我們跟讀的是《

  書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。2021年10月3日晚上8點,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園新一期的跟讀活動準時開始,這次我們跟讀的是《幼兒園課程概論》第三章幼兒園課程目標。7:55集雅書社的老師們在群里簽到,研討一開始,老師們就曬出了自己用心記錄的讀書筆記。然后大家針對問題進行討論、研討。每個問題后,都有相關(guān)內(nèi)容的搶答環(huán)節(jié)。老師們都能快速又準確的搶答共同研討問題:

  問題一:幼兒園課程目標有幾種基本取向,請結(jié)合表格做簡單分析。

  問題二:結(jié)合《幼兒園教育指導綱要(試行)》的內(nèi)容,具體分析幼兒園五大領(lǐng)域的課程目標所涉及的結(jié)構(gòu)內(nèi)容與表述問題。(可選擇某一個領(lǐng)域)。

  問題三:簡述幼兒園課程目標的層次及內(nèi)涵,并說說你的理解?提高觀察信度的方法有哪些?觀察效度有哪三種?

  此次跟讀活動我們把理論和實踐相結(jié)合,既掌握了理論知識,也解決了工作中經(jīng)常會遇到的難題,讓我們收獲頗多。讀書讓我們不斷進步,在學習的路上我們永不會止步。

撰稿:朱靜


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