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大許鎮(zhèn)中心幼兒園《幼兒園課程概論》第三章跟讀活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-10-09 15:31:00    閱讀量:17239次
[摘要]:徐州教育:課程目標是教育活動的靈魂,它不僅有助于指明教育活動的方向,有助于教育活動內(nèi)容的選擇與組織,而且是教育活動實施的依據(jù)與評價的一個重要準則。為了進一步確立幼兒園課程目標,

  課程目標是教育活動的靈魂,它不僅有助于指明教育活動的方向,有助于教育活動內(nèi)容的選擇與組織,而且是教育活動實施的依據(jù)與評價的一個重要準則。為了進一步確立幼兒園課程目標,了解課程目標的層次與結(jié)構(gòu),我園“怡心書苑”于2021年10月8日中午1:20,進行《幼兒園課程概論》第三章“幼兒園課程目標”的跟讀活動。

  01簽到環(huán)節(jié)

  2021年10月8日中午1:20,大許鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師們準時開啟《幼兒園課程概論》第三章《幼兒園課程目標》探討之路。

  02讀書筆記曬圖

  03問題分享環(huán)節(jié)

  問題一:幼兒園課程目標有幾種基本取向,請結(jié)合表格做簡單分析。

  問題二:結(jié)合《幼兒園教育指導綱要(試行)》的內(nèi)容,具體分析幼兒園五大領(lǐng)域的課程目標所涉及的結(jié)構(gòu)內(nèi)容與表述問題。(可選擇某一個領(lǐng)域)

  問題三:簡述幼兒園課程目標的層次及內(nèi)涵,并說說你的理解。

  04頭腦風暴

  閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰。通過此次線上跟讀活動,大家一起閱讀、思考和討論,相信老師對幼兒園課程的目標有了更深一步的理解和掌握,為我園進一步探索適合幼兒的系列課程提供強有力的理論支撐。

  讓我們一起在書中遇到更美、更自信的自己!


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