為加強(qiáng)班本化課程實(shí)施，及時(shí)總結(jié)和推廣課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教師課程實(shí)施水平；為進(jìn)一步落實(shí)及改進(jìn)主題課程在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，使遇到的難點(diǎn)、困惑能夠得到有效的解決。10月9日徐州市朱莊幼教集團(tuán)全體教師在孫磊園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了課程審議專題教研活動(dòng)。
各年級(jí)教研組長(zhǎng)根據(jù)開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)的課程實(shí)施情況進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)，全體教師分別展示個(gè)人問(wèn)題清單，提出在課程實(shí)施過(guò)程中所遇到的困難和困惑，相互解答問(wèn)題。隨后，由朱莊中心幼兒園教師對(duì)下一主題的課程審議具體過(guò)程進(jìn)行展示，漢城路幼兒園教師對(duì)審議過(guò)程中的問(wèn)題提出了自己的看法，共同尋求解決問(wèn)題的途徑。
孫園長(zhǎng)在最后指出，課程審議能實(shí)實(shí)在在的幫助我們教師走進(jìn)兒童，助力老師向兒童研究者靠近，幫助我們成為更有準(zhǔn)備的資源開(kāi)發(fā)和利用者。教而不研則淺，學(xué)而不研則枯。本次活動(dòng)，為朱幼集團(tuán)教師在主題審議的形式和方法上提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，也有效提升了教師團(tuán)隊(duì)對(duì)課程的執(zhí)行力，幫助教師實(shí)現(xiàn)了自我提升和共同成長(zhǎng)。
撰稿：李曉曉 審稿：孫磊
