為積極培養(yǎng)我校師生良好的讀書(shū)習(xí)慣，構(gòu)建文明和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)，學(xué)校利用一天中最美好的清晨，堅(jiān)持開(kāi)展晨誦活動(dòng)。
本周是開(kāi)學(xué)的第七周，銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生會(huì)聚在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式和晨誦展示。本周由六（1）班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《做最好的自己》。
如果你無(wú)法成為山頂上的一棵蒼松
就做山谷中的一叢灌木
但一定要做溪邊最好的一叢小灌木
如果你成不了灌木
那就做一棵小草
讓道路因你而更有生氣
如果你成不了海洋中的大梭魚(yú)
那就做一條鱸魚(yú)
但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚(yú)
我們不可能都做船長(zhǎng)
必須要有人做船員
總會(huì)有適合我們做的一些事情
有大事，也有小事
我們要做的就是眼前的事
如果你成不了大道
那就做一條小徑
如果你成不了太陽(yáng)
那就做一顆星星
成功還是失敗
并不取決于你所做事情的大小
做最好的自己
六（1）班的同學(xué)們聲音響亮，感情充沛，整個(gè)展示活動(dòng)井然有序，操場(chǎng)上回蕩著他們悠揚(yáng)的誦讀聲。
讀書(shū)吧！讓瑯瑯的讀書(shū)聲飄揚(yáng)在我校的每一天，讓晨誦、午讀成為學(xué)校的一種生活方式，陶冶我們生命的情操，同時(shí)成為師生的一種良好習(xí)慣，讓這種習(xí)慣陪伴每一個(gè)學(xué)子的一生。
