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借力業(yè)務(wù)視導(dǎo) 促進(jìn)教師成長——銅山區(qū)利國鎮(zhèn)小學(xué)迎接銅山區(qū)業(yè)務(wù)視導(dǎo)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-10-11 16:34:00    閱讀量:16692次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)成長,切實提高課堂效率和作業(yè)質(zhì)量。10月11日,銅山區(qū)業(yè)務(wù)視導(dǎo)小組一行4人在楊永主任的帶領(lǐng)下來到利國實驗小學(xué),對利國鎮(zhèn)小學(xué)的教師模擬上課和

  為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)成長,切實提高課堂效率和作業(yè)質(zhì)量。10月11日,銅山區(qū)業(yè)務(wù)視導(dǎo)小組一行4人在楊永主任的帶領(lǐng)下來到利國實驗小學(xué),對利國鎮(zhèn)小學(xué)的教師模擬上課和作業(yè)批改等情況進(jìn)行綜合視導(dǎo)。利國鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長潘慈奎、業(yè)務(wù)主任李苗陪同檢查。

  視導(dǎo)成員按照分工,分別聽課,檢查作業(yè)。本次視導(dǎo)的主要對象是學(xué)校三、四、五、六年級教師業(yè)務(wù)和語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)。重點檢查學(xué)生的書寫和老師的作業(yè)批改情況。視導(dǎo)組成員仔細(xì)查看了每一本學(xué)生作業(yè),并詳細(xì)記錄檢查情況,包括學(xué)生作業(yè)的數(shù)量、教師的批改等并給予反饋和建議。

  聽課后,視導(dǎo)組在會議室對課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)工作進(jìn)行客觀、全面、細(xì)致的反饋。在課堂教學(xué)反饋環(huán)節(jié),檢查組領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為該鎮(zhèn)小學(xué)12位教師的模擬上課充滿激情,準(zhǔn)備充分,合理利用多媒體,注重與學(xué)生的互動,能夠按照新課標(biāo)的要求備課上課。同時,檢查組也指出了課堂教學(xué)中存在的不足,并給出了寶貴的指導(dǎo)建議。

  在教學(xué)業(yè)務(wù)反饋時,檢查組對該校學(xué)生的作業(yè)書寫給予了高度評價,稱贊學(xué)生“書寫認(rèn)真、字體規(guī)范、干凈整潔”。并對存在的問題當(dāng)面指出,及時記錄,以促使教師們盡快整改。

  檢查結(jié)束后,楊永主任對此次檢查情況做了總結(jié),既肯定了該鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作亮點,同時也發(fā)現(xiàn)了不足,及時向該鎮(zhèn)小學(xué)反饋視導(dǎo)的整體情況,提出了具有可操作性的建議。

 利國鎮(zhèn)小學(xué)中心校 馬厚海


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