??三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。教師是學(xué)校發(fā)展與提升辦學(xué)質(zhì)量的主力軍和生力軍，教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校未來發(fā)展的持續(xù)動力。
??為貫徹“雙減”精神，進(jìn)一步推動學(xué)校數(shù)學(xué)綜合實踐活動課程常態(tài)、規(guī)范、有效實施，提高教師綜合實踐活動及作業(yè)設(shè)計的能力，10月11日上午云苑路小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊齊聚三樓合班教室，舉行“數(shù)學(xué)綜合實踐活動及作業(yè)設(shè)計”主題教研活動。陳防震主任主持本次教研活動，教研部付瑜主任蒞臨指導(dǎo)，雷慧敏校長、張艷萍主任陪同。
??觀摩吳子為老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)綜合實踐課程——《數(shù)說淮海戰(zhàn)役》
??老師們認(rèn)真思考，記錄
??觀摩課后，全體教師參與評課。
??首先是吳子為老師對本課教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程以及作業(yè)設(shè)計進(jìn)行了說課。
??聽課老師們分別從吳老師課堂教學(xué)、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方式的選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)的處理、教學(xué)效果等不同方面進(jìn)行了評價與建議。
??眾人拾柴火焰高，老師們?yōu)榱烁玫拈_展綜合活動實踐課，分別從對數(shù)學(xué)綜合實踐活動課的認(rèn)識、設(shè)計、實施過的綜合實踐活動案例以及本學(xué)期對綜合實踐活動的預(yù)設(shè)等不同方面暢談了觀點和看法。
??最后付瑜主任就本節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)和如何上好綜合實踐活動及作業(yè)設(shè)計進(jìn)行了指導(dǎo)性講座。付主任既肯定了授課教師的閃光點，又提出了對教學(xué)環(huán)節(jié)的改進(jìn)意見。
??付主任從數(shù)學(xué)學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方法的綜合性以及實踐性、生成性、自主性等方面對綜合活動課程設(shè)計、實施及其作業(yè)設(shè)計進(jìn)行了專業(yè)化指導(dǎo)。老師們對綜合實踐活動研究信心更堅定、目標(biāo)更明確、方法更清晰，收獲滿滿。
??????????????????????????????????????文字編輯：姜琪
圖片：信息組
審核：陳防震
