粘土具有高度延展性和可塑性，可以塑造成各種千變?nèi)f化的圖樣和形狀，能給孩子很多的想象空間，有效地促進兒童思維能力的發(fā)展和智力水平的提高。為了提高幼兒的動手操作能力、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，本周，馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園中班組織幼兒進行手工活動——“可愛的小螃蟹”。讓我們快來看一看吧！
先來欣賞小螃蟹：幼兒觀察小螃蟹，并說一說小螃蟹長什么樣子。“大大的鉗子”、“好多的腳”、“螃蟹是橘紅色的”……孩子們爭先恐后地說著。觀察完可愛的小螃蟹以后，我們就取出需要用的材料，迫不及待的“動起手來了”呦~
瞧！先取出紅色或者橙色超輕黏土，在手心團成一個圓圈，再按壓在素描紙上。一會兒功夫螃蟹的身體就已經(jīng)做出來了。
接下來，我們開始給螃蟹“安裝”上它的腿：取出黑色水彩筆，在身體的旁邊畫上螃蟹的腿。緊接著，再給它配一對明亮的大眼睛。最后，再畫出螃蟹大大的鉗子。一個個生動的螃蟹就誕生了……
螃蟹生活在海里，讓我們一起再裝飾一下吧！
通過粘土教學活動，不僅可以培養(yǎng)孩子色彩感知力、發(fā)揮孩子想象力，同時也可以培養(yǎng)孩子的動手能力、拓展孩子的思維空間。相信，再和幼這個大家庭中，我們會越來越棒噠！
馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園孫夢涵報道
