課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過課堂中師生的共同活動來彰顯。為了加強教學(xué)常規(guī)管理，更好地促進新教師課堂教學(xué)能力的提升，10月14日，拐山小學(xué)啟動了師徒聽課教研活動。
10月15日上午，王玲老師、周雷迅主任這兩位師傅走進了四年級語文教師趙培培的課堂，進行課堂教學(xué)聽課指導(dǎo)。課堂上，趙老師朝氣蓬勃，學(xué)生積極認真，他們共同營造了輕松愉悅、富有啟發(fā)性的課堂氛圍。
上課結(jié)束后，兩位師傅對趙老師的這節(jié)課進行了細致、詳實地反思和評課，每一位師傅在肯定趙老師教學(xué)中亮點的同時，也向徒弟提出了如何改進提升自己課堂教學(xué)的建議。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)新入職教師在師傅的引領(lǐng)下迅速成長，我們也相信學(xué)校的師徒互聽課活動在老師們不懈的努力下一定會結(jié)出累累碩果。眾人拾柴火焰高！隨著師徒聽課評課活動持之以恒的深入進行，一定會給每堂課注入活力，一定會提高新教師的課堂教學(xué)技藝，一定會促進新教師課堂教學(xué)質(zhì)量的地提高。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
