??為了深入學(xué)習(xí)、研究、踐行陶行知先生的教育思想，進(jìn)一步推動(dòng)徐州市陶研工作的深入開(kāi)展，10月15日，由中陶會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)、徐州市陶行知研究會(huì)、銅山區(qū)教育局聯(lián)合主辦，銅山區(qū)房村小學(xué)中心校承辦的徐州市新教育背景下鄉(xiāng)村幸福教育房村模式高級(jí)論壇暨陶行知思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)順利召開(kāi)。
??二十一世紀(jì)教育研究院常務(wù)學(xué)術(shù)委員、四川省陶研會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)陶行知研究會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)湯勇，中國(guó)陶行知研究會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、 徐州市陶研會(huì)監(jiān)事會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)姚煥書(shū)，徐州陶研會(huì)會(huì)長(zhǎng)周洪芝，銅山區(qū)教育局黨委委員、工會(huì)主席鮑成彩，房村鎮(zhèn)黨委書(shū)記周建偉，房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長(zhǎng)劉軍以及來(lái)自各縣（市）區(qū)陶研會(huì)負(fù)責(zé)人、骨干教師近400人參加了本次活動(dòng)。
??在房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉軍校長(zhǎng)的陪同下，中陶會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)湯勇、徐州市教育局副局長(zhǎng)李運(yùn)生、銅山區(qū)教育局副局長(zhǎng)鮑成彩等參會(huì)人員到房村鎮(zhèn)中心小學(xué)、房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)、房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)、房村鎮(zhèn)馬家小學(xué)、房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)進(jìn)行參觀視導(dǎo)。
??銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)始于1923年，是一所歷史悠久，具有豐富底蘊(yùn)的學(xué)校。多年來(lái)，在學(xué)習(xí)陶行知辦學(xué)思想，以培養(yǎng)“改變未來(lái)世界的種子”為己任，學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，秉承踐行陶行知“教學(xué)做合一”，深化改革助推學(xué)校發(fā)展，注重“做中學(xué)、學(xué)中思”，構(gòu)建“思想+實(shí)踐”的教學(xué)服務(wù)體系，實(shí)行全方位構(gòu)建，開(kāi)展豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。學(xué)校十分重視現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和教育教學(xué)活動(dòng)的融合應(yīng)用，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
??參觀過(guò)程中，各校優(yōu)美的校園環(huán)境、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)文化、濃郁的文化氣息、同學(xué)們特色操展示，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)依據(jù)自身實(shí)際，不斷的探索改革，在新教育背景下推進(jìn)鄉(xiāng)村幸福教育模式形成了自己的特色，給參觀人員留下了深刻的印象。
??中國(guó)陶研會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)湯勇以《幸福教育，幸福教師》進(jìn)行講座。湯老師堅(jiān)定地認(rèn)為教師“幸福永遠(yuǎn)比優(yōu)秀重要。只有教師的幸福，才有學(xué)生的幸福，才有教育的幸福，才有教育生活的幸福，教師必須幸福。教師，只有做愛(ài)的使者，才會(huì)贏得孩子，贏得教育人生的精彩，讓每一個(gè)孩子擁有歸屬感和價(jià)值感。湯老師的觀點(diǎn)和在場(chǎng)人員產(chǎn)生了共鳴，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。給自己的學(xué)生一個(gè)美好幸福的未來(lái)人生，這是教師要肩負(fù)的責(zé)任，更是教師們無(wú)窮無(wú)盡的幸福。
銅山區(qū)教育局黨委委員、工會(huì)主席鮑成彩致辭
??國(guó)家統(tǒng)編教材《道德與法治》核心作者、徐州市陶研會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、徐州市教育科學(xué)教研室教研員左兆軍宣讀徐州市第六批陶行知思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校命名決定。
??中國(guó)陶行知研究會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、徐州市陶研會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王修剛宣讀中國(guó)陶研會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)學(xué)校入會(huì)決定。
??中陶會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)部分單位會(huì)員:
??豐縣華山鎮(zhèn)華山初級(jí)中學(xué)、豐縣宋樓鎮(zhèn)宋樓初級(jí)中學(xué)、沛縣曙光小學(xué)、沛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、邳州市宿羊山鎮(zhèn)中心小學(xué)、邳州市宿羊山鎮(zhèn)徐樓中學(xué)、邳州市趙墩鎮(zhèn)中心小學(xué)、新沂市棋盤(pán)鎮(zhèn)中心小學(xué)、新沂市城東小學(xué)、新沂市港頭鎮(zhèn)中心小學(xué)、新沂市行知學(xué)校、睢寧縣姚集中學(xué)、睢寧縣桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)、睢寧縣睢城鎮(zhèn)中心小學(xué)、睢寧縣魏集鎮(zhèn)中心小學(xué)、睢寧縣王集二中、銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)、銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)小學(xué)中心校、銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學(xué)、銅山區(qū)呂梁學(xué)校、銅山區(qū)單集鎮(zhèn)小學(xué)中心校、銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)小學(xué)中心校、銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校、徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
??徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)宋成建作大會(huì)交流
??宋校長(zhǎng)以《沐浴行知陽(yáng)光雨露?孕育陶花姹紫嫣紅》為主題作報(bào)告。他通過(guò)學(xué)校的發(fā)展理念，引領(lǐng)師生真心學(xué)陶；拓寬渠道創(chuàng)“新”校園，踐行思想做“真”教育；重心活動(dòng)有聲有色，行知思想落地生根；拓展時(shí)空凸顯特色，孕育淮河陶研奇葩四點(diǎn)向參會(huì)人員介紹了該校在推進(jìn)新教育工作上的做法和取得的優(yōu)異成績(jī)。在該校校園中央的陶行知塑像似乎在陪伴著師生們成長(zhǎng)，有了陶行知先生的引領(lǐng)，前行的路上我們不再迷茫，我們會(huì)在陶研路上越走越“豐腴”，越走越幸福?！靶聲r(shí)代校長(zhǎng)的使命在于改變自己，尊重生命，追求品質(zhì)，辦有溫度的教育?！眻?jiān)守初心，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)！
銅山區(qū)房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長(zhǎng)、總支書(shū)記劉軍作大會(huì)交流
??劉校長(zhǎng)以《如何改造鄉(xiāng)村教育》為題，講述了鄉(xiāng)村學(xué)校的現(xiàn)狀。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的人口移動(dòng)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨的是教育深入改革，在校園硬件建設(shè)的同時(shí)，更要抓教育質(zhì)量，劉校長(zhǎng)深入解析了房村小學(xué)采取的做法。學(xué)校注重教師們精神上的追求，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)學(xué)課專家為學(xué)校老師授課，開(kāi)展各種教師技能大賽評(píng)比等，讓老師們視野更寬闊。
??中國(guó)陶研會(huì)農(nóng)村教育實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)湯勇講話時(shí)說(shuō)：新教育實(shí)驗(yàn)要把新教育融合到具體的教學(xué)、學(xué)習(xí)生活中，使廣大師生獲得幸福感、成就感。徐州市新教育背景下鄉(xiāng)村幸福教育房村模式高級(jí)論壇暨陶行知思想實(shí)驗(yàn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在房村鎮(zhèn)中心小學(xué)順利的舉辦，也是共同學(xué)習(xí)、共同探索，進(jìn)一步擴(kuò)大新教育實(shí)驗(yàn)的社會(huì)影響。相信新教育實(shí)驗(yàn)在徐州一定能夠生根開(kāi)花。
??徐州市教育局副局長(zhǎng)、二級(jí)調(diào)研員李運(yùn)生作會(huì)議總結(jié)。他說(shuō)：今天，到房村鎮(zhèn)小學(xué)參觀令人感受頗深。在這里，我們大家感受到房村大地推廣新教育，取得了累累碩果。2021年5月，徐州市新教育實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)提出“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念，是回歸教育原點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的新教育理念的生動(dòng)實(shí)踐，用激情喚醒師生的成功體驗(yàn)，追求主動(dòng)積極的發(fā)展。新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)“立德樹(shù)人”，努力培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)接班人。什么是教育？教育的目的和意義是什么？我們?cè)撟鍪裁礃拥慕逃?？我們要肩?fù)立德樹(shù)人、傳承文明的使命，根植愛(ài)國(guó)主義情懷、培養(yǎng)出具有愛(ài)國(guó)主義、有民族自信、自尊、自強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)者！
