荀子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)新教師快速成長，10月15日下午，新區(qū)實驗小學(xué)在四樓會議室舉行了“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式活動,活動由薛娟校長、王蘇主任主持。
第一項：新區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)郝安軍校長致辭
郝校長對我校青藍(lán)工程做回顧和總結(jié)，回顧了這幾年學(xué)校教師取得的教學(xué)成果，對優(yōu)秀教師成長予以了充分的肯定。郝校長提到，師徒結(jié)對儀式不僅是一個開始，是一個傳承，更是對“做真師、育真人”初心的堅守；郝校長鼓勵青年教師積極參與各類教育教學(xué)評比和賽事，實戰(zhàn)中積累經(jīng)驗，加速自己的專業(yè)化成長。
第二項：薛娟校長宣布青藍(lán)工程師徒結(jié)對名單
薛娟校長強(qiáng)調(diào)了青藍(lán)工程師徒結(jié)對的重要意義，公布了新老教師組成的結(jié)對名單。并明確了師徒結(jié)對細(xì)則：師傅們要做到“帶師魂、帶師德、帶師能”，盡心盡力、盡職盡責(zé)；徒弟們應(yīng)“學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人”，竭其所能，全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)中共同成長，實現(xiàn)雙贏。
第三項：郝校長為導(dǎo)師頒發(fā)榮譽(yù)證書
校長郝安軍代表學(xué)校向“師父”教師頒發(fā)聘書。一份聘書代表著一份深切的希望和一份沉甸甸的責(zé)任。
第四項：徒弟向師傅敬茶并深深鞠躬
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，一盞清茶代表徒弟們的深深敬意！
第五項：師傅代表李敏老師發(fā)言
師傅代表李敏老師首先歡迎新教師加入新區(qū)實小大家庭。李老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗：新教師上崗，首先要面對的就是課堂教學(xué)，第一步從研讀教材，研究教法開始，教材要看，教參要讀，各種教學(xué)資源要充分利用。李老師還提到，對于新入職的年輕教師，借助手上的集體備課手冊，可以按照備課手冊上的教學(xué)步驟，組織課堂教學(xué)，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題或有所感悟可以及時用文字記錄在側(cè)，這些都可以成為教學(xué)論文的一手素材。李老師提到，無論是教學(xué)還是生活，新老師有什么難處都可以及時提出，老教師會毫無保留地交流自己的工作經(jīng)驗和心得體會，在新教師遇到困難的時候真誠的給予關(guān)心和幫助。
第六項：徒弟代表呂婷老師發(fā)言
新入職的呂婉老師也講出了自己的心里話，她由衷的表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的感激之情，決心要虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，爭取早日成長為學(xué)校教壇的骨干力量。呂老師分享到，面對學(xué)生，新教師不僅要做好自己的教學(xué)工作，更應(yīng)該做好學(xué)生的榜樣，做好學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)者，與孩子們一同成長，共同進(jìn)步。會在今后的工作中，秉持“以生為本”的教育觀念，嚴(yán)謹(jǐn)對待教學(xué)工作，耐心對待每一個孩子，真正地做到嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛澆注這些祖國新生的小小花朵。也會秉持著終身學(xué)習(xí)的教育理念，持續(xù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，把教書育人放在首位，積極向周圍優(yōu)秀的前輩們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)與育人能力，為新時代培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人奉獻(xiàn)自己的力量。
第七項：王蘇主任宣讀師徒結(jié)對協(xié)議，師徒簽協(xié)議
師徒雙方在“結(jié)對協(xié)議”上鄭重地簽下了自己的名字，標(biāo)志著結(jié)對協(xié)議正式生效。
薛娟校長為本次活動作總結(jié)講話，她對新區(qū)實小的整體發(fā)展，對新教師的快速成長，對指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，提出了具體的要求和殷切的希望。希望年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，期待徒弟們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，通過這次師徒結(jié)對活動，為新區(qū)實小的“青藍(lán)工程”構(gòu)建了一個廣闊的平臺，極大的調(diào)動了新老教師的工作熱情，為全面提升該校教師整體素質(zhì)打下了堅實基礎(chǔ)，為學(xué)校高質(zhì)量教育譜寫新篇章。
