為了更好地提高銅山區(qū)初中九年級政治教育科研水平,促進教師專業(yè)化成長。2021年10月15日,銅山區(qū)教育局教研室政治教研組,組織全區(qū)初中九年級的政治教師在清華中學舉行“初中政治教學工作會議”。
當天上午,淅淅瀝瀝下著秋雨,越發(fā)顯得清冷!但是這絲毫沒有降低前來參加會議老師們的熱情。區(qū)教育局教研室的楊永振和賀維學老師早早就來到了清華中學的會場。還有一些偏遠學校的老師,也是克服重重困難積極準時參加今天難得的教研活動。
本次教研活動從清華中學王艷麗老師的一堂精彩的政治課拉開帷幕。王老師講授的是九年級上冊的《凝聚價值追求》,課堂上王老師充分利用了多媒體教學,采用了當下典型的事例視頻,如:“長津湖的熱映”、“致敬時代楷模張桂梅”、“孟晚舟回國精彩的感言”。這些短視頻深深激發(fā)了學生的愛國熱情;深深影響著學生的價值追求。更貼近生活的去體會“社會主義核心價值觀”。整個課堂王老師知識講解準確,教學設(shè)計合理;學生主動交流學習,師生配合默契,取得了非常好的學習效果。
緊接著,區(qū)教研室楊永振和賀維學老師,以本堂課為契機,結(jié)合當下教學的現(xiàn)狀、學生的學情以及今年中考的情況,為全體老師做了準確的分析、方向性的指導。
首先,楊永振老師身為教學的前輩,十分關(guān)心年輕教師的成長,關(guān)愛學生學習中能力的提升。他提出了這樣幾點要求:1、我們教師一定要研究《政治課程標準》,結(jié)合教材,吃透課程標準的要求、側(cè)重點。2、熱點進課堂。多收集當下的熱點新聞,有機地聯(lián)系教材,給予學生更直接的影響,升華學生的價值取向。3、樹立一個觀念,“政治”就在我們身邊,所學的內(nèi)容都是生活中存在的。4、淡化知識,注重學生能力的培養(yǎng)。
接著區(qū)教研室的賀維學老師更是做了精彩的指導。賀老師為了本次教學工作會議做了許多前期的準備。賀老師用了半個多月的時間,視導了五六所學校,準確地把握了當下學校的教情、學情;對本年銅山區(qū)初三中考政治的細致分析,研究等等。有實踐才有發(fā)言權(quán)。賀老師總結(jié)了這樣幾個方面:1、規(guī)范視導工作:亮點傾向原則,問題導向原則,求真務(wù)實原則。賀老師打算通過多深入到教學第一線,走進課堂中去。給予學校以及老師更貼近的幫助,幫助學校提升政治教學的素養(yǎng),幫助老師提升自己的業(yè)務(wù)能力,從而更好地幫助學生。2、對本學期教學工作提出了具體的要求,持續(xù)推進教師閱讀活動,落實“雙減”精神,深度推進“學講”。3、對2021年期末統(tǒng)考做了詳細的成績分析,特別是中考成績分析,通過分析找出問題、找出差距、找出對策。4、賀老師概括了銅山“思政精神”——敬業(yè)實干、團結(jié)共擔、奮勇爭先。這十二個字既是對銅山政治教師的褒獎,同時更是要求。相信我們所有老師都能敬業(yè)實干、團結(jié)共擔、奮勇爭先!相信我們在賀老師的幫助與指導下一定能有所提升。
一上午的初中政治九年級教學工作會議就這樣緊張有序的結(jié)束了。區(qū)教研室楊永振和賀維學老師給我們帶來了先進實用的教學理念,也給我們提出了更高的教學要求。相信在兩位老師的幫助下,我們銅山區(qū)的政治教學一定能譜寫新的篇章。
圖文:梁 冰
王艷麗
2021年10月16日