為進(jìn)一步提高學(xué)校音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高音樂(lè)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)青年音樂(lè)教師的快速成長(zhǎng)，10月14日上午，徐州市大黃山中學(xué)開(kāi)展了音樂(lè)學(xué)科“青藍(lán)工程”師傅示范課活動(dòng)。李李老師為全體聽(tīng)課教師展示了一節(jié)精彩、活潑歡樂(lè)的音樂(lè)課——《采花》。
伴隨著李老師演唱的優(yōu)美旋律，踏著節(jié)拍，感受民族音樂(lè)與流行音樂(lè)的“碰撞”，使課程實(shí)現(xiàn)了知識(shí)性與歡樂(lè)性的統(tǒng)一；緊接著李李老師以視頻的形式向?qū)W生介紹了民歌的分類(lèi)、聆聽(tīng)感受了不同體裁民歌的特點(diǎn)。教學(xué)中，以聽(tīng)辨歌曲體裁、節(jié)奏練習(xí)、學(xué)唱填詞、合作探究等形式，多樣化的設(shè)計(jì)理念拓寬了學(xué)生的想象力、激發(fā)了創(chuàng)造力。最后，本堂課在分組創(chuàng)編聲勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏中結(jié)束。
李老師的課堂語(yǔ)言精煉，教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然，方法靈活多樣且有新意，整堂課給人輕松自然、富有趣味的感受。課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，師生互動(dòng)效果良好，起到了很好的示范帶動(dòng)作用。精心設(shè)計(jì)的課堂環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們了解民歌是民族文化的瑰寶。在多元文化的背景下，傳統(tǒng)的民族音樂(lè)文化，不僅需要我們傳承，更需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
課后，音樂(lè)教研組進(jìn)行了評(píng)課，大家對(duì)李老師這堂公開(kāi)課給予了一致的好評(píng)，老師們暢所欲言，毫不保留的把感受、收獲說(shuō)出來(lái)，這種多角度的互動(dòng)交流，使老師們都得到了巨大的收獲。此次活動(dòng)的開(kāi)展，為教師間相互學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)青年音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校音樂(lè)課堂教學(xué)水平有著積極的意義。
撰稿人：沈思羽
