讓心靈微笑起來——利國(guó)一幼開展心理健康教育
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-10-20 10:14:00 閱讀量:15437次
[摘要]:徐州教育:每個(gè)生命都值得被尊重愛護(hù)接納生命中的不完美才是真正的完美好禮物是我能理解你但生命中最好的禮物便是做最勇敢的自己當(dāng)我們?yōu)楹⒆硬环€(wěn)定情緒而困擾、親子關(guān)系緊張、行為不受控制
每個(gè)生命都值得被尊重愛護(hù)
接納生命中的不完美
才是真正的完美
好禮物是我能理解你
但生命中最好的禮物
便是做最勇敢的自己

當(dāng)我們?yōu)楹⒆硬环€(wěn)定情緒而困擾、親子關(guān)系緊張、行為不受控制而煩惱時(shí),我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣積極應(yīng)對(duì)呢?為了宣傳普及科學(xué)的親子溝通和教育方法,共同做好孩子心理疏導(dǎo)工作,切實(shí)保障廣大幼兒身心健康和生命安全,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛兒童健康快樂的良好氛圍,我園特開展此次幼兒心理健康教育宣傳活動(dòng)。





心理健康是一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài),個(gè)體在這種狀態(tài)下能很好地適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展自我、充分體現(xiàn)生命的活力,最大限度地發(fā)揮自己的才能。3-6歲是孩子心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要抓住兒童期心理教育的黃金階段,科學(xué)的對(duì)孩子進(jìn)行心理教育。






用心教育,從“心”出發(fā)。幼兒心理健康教育任重而道遠(yuǎn),我們還會(huì)繼續(xù)不斷的探索前進(jìn),積累經(jīng)驗(yàn),充分做好家園有效互動(dòng)和溝通,把幼兒心理健康教育工作做得更好、更細(xì)、更有特色,真正的讓每一個(gè)幼兒都能在健康溫馨的環(huán)境中生活,并健康快樂的成長(zhǎng),努力把心理健康教育工作做出“愛”的溫度和“心”的色彩。
權(quán)丹
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