??為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)家校共育，豐富教學(xué)模式，探尋更為有效的教育途徑和方式，徐州市云興小學(xué)于10月份每周三下午開展延時(shí)服務(wù)暨“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)?；顒?dòng)一經(jīng)啟動(dòng)就得到了家長的廣泛支持并積極踴躍報(bào)名。10月20日下午，來自一6班、一7班、二1班、二2班、二5班以及四1班的六位優(yōu)秀家長走進(jìn)了云興小學(xué)，給孩子們呈現(xiàn)了精彩的課堂。
??別樣的家長課堂 同樣的教育情懷
??教育不再局限于課堂，局限于教材，局限于校園。今天的“家長老師”們結(jié)合自己的職業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)自身的專業(yè)特長，精心備課，準(zhǔn)備了豐富多彩的圖片、視頻資料和教具，帶來了藥品安全和食品安全、疾病防控、合唱聲樂、法律知識(shí)、折紙手工、爵士鼓等課程內(nèi)容，為孩子們打開了認(rèn)識(shí)未知世界的另一扇窗，受到了別樣的教育。課上孩子們明白了怎么辨別真假人民幣、了解了怎么《吃出營養(yǎng) 吃出健康》、學(xué)會(huì)做漂亮的蝴蝶手工、體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇急救技能、感受了合唱帶來的韻律之美······別樣的家長課堂精彩紛呈，同樣的教育情懷攜手未來，家長教育資源的有效利用，猶如汩汩清泉源源不斷地注入學(xué)校教育，滋潤著云興學(xué)子的心田。
??全新的課堂體驗(yàn) 開放教育促成長
??講臺(tái)成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長、老師互動(dòng)共進(jìn)的“三贏”平臺(tái)。優(yōu)秀家長站到了學(xué)校講臺(tái)上，孩子們開心地看到自己的家長成為同學(xué)們崇拜的老師，家長們既將自己掌握的知識(shí)和技能傳授給更多的孩子，又收獲了做老師的幸福感和成就感?！凹议L進(jìn)課堂”的活動(dòng)給孩子們帶來全新的課堂體驗(yàn)，拓寬了孩子們的視野，拉近了學(xué)校與家長之間的距離，同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的自豪感。
??徐州市云興小學(xué)以“家長進(jìn)課堂”為契機(jī)，強(qiáng)化家校協(xié)同育人，共享愛的教育，得到了廣大家長、學(xué)生的認(rèn)可。接下來，學(xué)校將繼續(xù)搭建家校合作的橋梁，全面落實(shí)“1+X”課后模式，創(chuàng)造更多“家長進(jìn)課堂”的平臺(tái)，共同努力提升孩子們的綜合素養(yǎng)。
