隨著社會不斷進步及家庭生活的改變，學生因心理問題而引發(fā)的各種行為問題日益增多，而且這種現(xiàn)象正在向低齡化發(fā)展，針對這一問題，我校于本周開展了心理健康教育活動，通過主題活動，宣傳心理健康知識，培養(yǎng)學生健康的心理，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，懂得如何與同學、父母、老師和諧相處，讓孩子們的心靈充滿陽光。
首先對全體同學進行問卷調(diào)查，針對班會主題談談自己的看法。多數(shù)同學反映，同學之間遇到了矛盾，有的斤斤計較不能用寬容之心原諒他人。有的同學反映，自己承認錯誤也不會被原諒。還有的同學在小學高年級急于張揚自己，展示個性......
之后進行情景劇表演。同學們對表演充滿了興趣，還原了課間活動的真實情況，通過表演讓學生學會尊重別人，不侮辱他人，學會換位思考，明白在學校生活中只有和同學和諧相處才能更好的學習，擁有更多的快樂！
最后是班主任老師和學生們的問答環(huán)節(jié)。
1.我們能不能嘲笑別人？如果你被嘲笑了應該怎么做？
2.遇到矛盾怎么解決呢？
3.怎樣對待競爭和虛榮？
通過對這幾個問題的探討和交流，老師給予了正確的引導，學生也真正認識到自己應該如何與同學和諧相處了。
金無足赤人無完人，我們每個人都有著這樣那樣的缺點，有缺點并不可怕，只要我們能正確認識自己，有戰(zhàn)勝自我的勇氣，這樣才能有健康的心靈。通過此次主題活動，許多同學都能清楚地認識自己的問題，做出實際行動完善自己，本次陽光心靈活動圓滿成功，以后還會定期舉行心理健康教育活動來幫助孩子們快樂成長！
