《中國教育和發(fā)展綱要》指出：振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為了優(yōu)化學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高新入職教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，10月23日和10月24日，學(xué)校組織教師觀看了甘肅蘭州2021年度新教育實驗二十一屆年會直播。全體教師參與培訓(xùn)。
23日上午的開幕式由中國陶行知研究會副會長、江蘇昌明教育基金會理事長盧志文主持，甘肅省蘭州市副市長楊德智致歡迎詞。
甘肅省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長王海燕在致辭中介紹了甘肅教育的概況，指出蘭州新教育實驗區(qū)正在以“十大行動”為抓手，打造甘肅全省發(fā)展的引領(lǐng)區(qū)、教育綜合改革的示范區(qū)、教育教學(xué)改革的創(chuàng)新區(qū)和優(yōu)質(zhì)資源共享的輻射區(qū)。她希望蘭州新教育實驗區(qū)以新教育倡導(dǎo)的“營造書園校園”行動為抓手，將“師生共讀”與當(dāng)前的“雙減工作”、“五項管理”相結(jié)合，與當(dāng)下的防疫抗疫工作相結(jié)合，與疫情期間的線上線下教育模式相結(jié)合，發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的功能，先發(fā)力，帶好頭，為全省乃至全國探索區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有效模式。
新教育年度研討會是推進新教育實驗項目的常態(tài)工作，是全國各地新教育實驗學(xué)校和一線教師學(xué)習(xí)交流互動的重要平臺。在蘭州新教育宣傳片之后，蘭州新教育實驗區(qū)進行了新教育敘事，從各個角度講述了蘭州新教育實驗的故事。蘭州市教育局黨組書記、局長南戰(zhàn)軍以《閱讀引動金城，書香浸潤未來》為題進行了區(qū)域敘事，來自蘭州天立學(xué)校、蘭州三中、蘭州東郊學(xué)校、皋蘭縣教育局、蘭州特教學(xué)校、蘭州七里河小學(xué)、榆中縣和平中學(xué)、北京第二實驗小學(xué)蘭州分校的師生，用精彩的教育敘事和情景表演，呈現(xiàn)了蘭州新教育實驗的生動樣態(tài)。
中國陶行知研究會新教育分會理事長、南通市教育局黨組成員、南通市人民政府教育督導(dǎo)室副主任許新海做大會總結(jié)，宣布會議閉幕。
疫情侵擾，山阻水隔，但阻隔不了新教育人對理想教育的追尋，阻斷不了新教育事業(yè)的推進和發(fā)展。本屆新教育實驗?zāi)甓妊杏憰珖鴶?shù)十萬新教育人相聚未來學(xué)習(xí)中心，共話書香校園建設(shè)。新教育人廣泛參與，深度分享，在書香校園項目理論和行動研究層面達到了新的高度，進一步擴大了新教育實驗的影響力，為各地實驗區(qū)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的動力。
