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銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)中心中學召開班主任論壇暨家長委員會籌備意見征集會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-10-26 17:38:00    閱讀量:18659次
[摘要]:彭城教育:為了提升班主任工作的藝術(shù)水平和管理層次,探索班級管理工作的新方法,新思路,給老師們搭建一個交流、互動、學習的平臺,進一步提高班級管理的針對性、主動性和實效性,2021年10月2

  為了提升班主任工作的藝術(shù)水平和管理層次,探索班級管理工作的新方法,新思路,給老師們搭建一個交流、互動、學習的平臺,進一步提高班級管理的針對性、主動性和實效性,2021年10月26日下午,銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)中心中學在報告廳召開了第二期班主任論壇暨家長委員會籌備意見征集會,會議由政教處王建成主任主持,政教副校長周衛(wèi)及全校班主任出席了此次大會。

  活動中,耿廣妍、梁秀梅、王芳等3位優(yōu)秀的班主任代表分別做了精彩的分享發(fā)言。她們詳細、生動地交流了個人在班級管理工作中的心得,通過一個個真實、鮮活的典型案例,暢談了做好班主任工作的心得體會,展示自己對教育事業(yè)的理解、對學生的熱愛。

  教師是孩子成長的引路人,父母是孩子的啟蒙老師。接著,大家就如何增強家校信任,架起家校溝通的橋梁,形成家校共育合力的論題進行了熱烈地探討。

  王建成主任對新一屆家長委員會籌備工作作了細致的部署。

  最后,周衛(wèi)副校長為耿廣妍、梁秀梅、王芳等3位優(yōu)秀的班主任頒發(fā)了榮譽證書并作了總結(jié)發(fā)言,他指出,新時代的班主任工作,需要我們在不斷審視、反思和總結(jié)工作中去面對的新問題,要關(guān)注學生成長的特征,講究班主任管理策略,充分聯(lián)合家長,形成教育合力,促進班級工作有效地開展。


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