為深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校全體師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的普及，提高其應(yīng)對(duì)意外傷害和突發(fā)災(zāi)難的能力。10月23日，銅山中學(xué)開展了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了銅山區(qū)紅十字會(huì)的10位專業(yè)培訓(xùn)老師，并對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。銅山中學(xué)副校長趙保東、相關(guān)責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以及高一年級(jí)部全體師生參加了活動(dòng)。
活動(dòng)中，專業(yè)培訓(xùn)老師從心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等兩個(gè)方面分別進(jìn)行了精彩的理論知識(shí)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)模擬，讓廣大師生了解并掌握了應(yīng)急救護(hù)和緊急避險(xiǎn)的基本知識(shí)和技能，為有效防控學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、保證對(duì)其進(jìn)行有效的應(yīng)急處理，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)采用了現(xiàn)場(chǎng)演示和實(shí)踐操作的方式，重點(diǎn)講授了心肺復(fù)蘇的三個(gè)階段和意義，強(qiáng)調(diào)了預(yù)先識(shí)別和應(yīng)急救護(hù)“黃金四分鐘”的重要性，同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了胸外按壓、人工呼吸和AED除顫監(jiān)護(hù)儀等操作手法的演示。專業(yè)老師對(duì)知識(shí)的生動(dòng)講解和對(duì)救護(hù)技術(shù)案例操作的精彩展示，深深地吸引了在場(chǎng)觀看的每一位同學(xué)。
