大自然是我們的知識寶庫，也是我們的生活寶庫。為了讓孩子們更加親近大自然，發(fā)現(xiàn)大自然植物生長的奧秘，體驗種植的樂趣。于是我們組織幼兒去種植園，種植一些適合這個季節(jié)的農(nóng)作物。
幼兒園種植活動要體現(xiàn)幼兒的自主性,種什么?觀察什么?這些內(nèi)容必須是幼兒喜歡的,是幼兒自主選擇的，只有這樣才能這吸引幼兒主動參與到種植活動中。
首先，我們開展了一節(jié)介紹這個季節(jié)農(nóng)作物的課。
再讓幼兒畫出自己想要種的農(nóng)作物，然后把他們畫好的畫貼在黑板上。
幼兒和老師一起進行統(tǒng)計，看看大家最想要種植哪種作物，最后，幼兒一至決定在種植地里種植蘿卜。老師問：那我們要去哪里找種子呢？有的幼兒回答：去種子商店里面買。還有的幼兒回答：回家里找……
在找種子的過程中，幼兒了解到原來有這么多種類的蘿卜,胡蘿卜、紅蘿卜、青蘿卜、紅心蘿卜等。不同種類的蘿卜一下子激發(fā)起幼兒種植蘿卜的熱情，都迫不及待的展示自己的成果,介紹自己帶來的蘿卜種子,豐富了大家的知識。
在老師的指導(dǎo)下,幼兒分工合作,拔草、松土、播種、澆水....在這里，幼兒通過體驗播種、觀察幼苗等,初步了解蘿卜的生長過程，本次活動對于幼兒養(yǎng)成熱愛勞動、互相合作等方面有了很大的幫助。
幼兒還細心的幫它們插上標簽，以便以后能更好的分辨、比較它們的不同。
在孩子們的精心呵護下蘿卜們在悄悄長大……
