根據(jù)“健康第一”指導思想，“快樂教學”的教學方針，新興的體育項目蓬勃發(fā)展。作為棠張鎮(zhèn)中心中學一名體育教師代表，我有幸參加了2021年10月23日在徐州市銅山區(qū)銅山中學開展了三門球教練員及裁判員的培訓，培訓中通過文字的敘述和實地演練，讓參加培訓老師分別體驗裁判、運動員、記錄員多種角色，從不同的角度了解和認識了三門球這項運動。
對于我來說，這是一次內容豐富，形式多樣，全面系統(tǒng)的知識學習。這次學習，不但在理論上充實了自我，也在實踐上得到了很多的認知。通過這次培訓我總結以下幾點
1.加強溝通，團結協(xié)作
新興項目的發(fā)展和普及不僅是項目自身的優(yōu)越性，也需要老師之間不斷加強溝通和學習，共同研討。為適應不同的年齡段學生參與這項運動而不斷實驗和改進。
2.腳踏實地，為了學生
一天的培訓學習讓我的知識得到了豐富與提高，同時也認識到自身對不同項目知識很匱乏。開展鄉(xiāng)村體育項目，受到條件和設施的限制很多常規(guī)體育項目無法進行，三門球的出現(xiàn)很好的彌補了這一空白，參與人數(shù)多，上手難度較低，場地受限制小，規(guī)則通俗易懂，是鄉(xiāng)村學校開展全校學生體育的優(yōu)質項目。
最后，我把在培訓中的感悟，用一句話寫下來：傳統(tǒng)項目有傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢，但根據(jù)實際條件選擇最合適的項目更為重要，新興項目需要大家的選擇和支持。
撰稿：棠張鎮(zhèn)中心中學高明寶
