為了解學(xué)生計(jì)算的掌握情況,激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,方便教師更好的調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度與方向,10月29日,利國(guó)鎮(zhèn)寄堡實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了三至六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力過(guò)關(guān)檢測(cè)。
此次的競(jìng)賽活動(dòng)以年級(jí)為單位,教師根據(jù)每個(gè)年級(jí)的教材為依據(jù)統(tǒng)一命題。三年級(jí)側(cè)重于口算、豎式計(jì)算,四五年級(jí)側(cè)重于脫式計(jì)算,六年級(jí)側(cè)重于解方程,通分,約分等。
數(shù)學(xué)老師高度重視這次活動(dòng),精心挑選競(jìng)賽題目,做了充分的準(zhǔn)備。一道道題目凝聚著他們的智慧以及對(duì)于孩子的期望。
隨著一聲哨響,活動(dòng)開始,學(xué)生們坐姿端正、全神貫注地演算著,認(rèn)真工整地書寫著,思維高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。
你看,他們一個(gè)個(gè)小手緊握筆桿,眼不分神,手不停筆,爭(zhēng)分奪秒地完成著計(jì)算題,仿佛個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)當(dāng)計(jì)算小能手!
為確保此次活動(dòng)的公平公正,老師規(guī)范有序地根據(jù)廣播提示操作。在過(guò)程中,老師嚴(yán)肅認(rèn)真,不斷地用眼神去巡視學(xué)生的情況。考試結(jié)束后,數(shù)學(xué)老師緊鑼密鼓地開始檢驗(yàn)結(jié)果。
此次活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)生平時(shí)易錯(cuò)、經(jīng)典題目,兼具科學(xué)性和靈活性。經(jīng)過(guò)緊張而激烈的競(jìng)爭(zhēng),一大批學(xué)生脫穎而出,成為數(shù)學(xué)計(jì)算小能手。調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性,激發(fā)了學(xué)生對(duì)于計(jì)算的興趣,提高了學(xué)生的計(jì)算能力。