10月29日下午，銅山區(qū)大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)在報(bào)告廳召開了學(xué)生作業(yè)檢查反饋會(huì)議。會(huì)議由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)朱桂珍主持，全體教師參加會(huì)議。

  會(huì)上，朱校長(zhǎng)結(jié)合圖片就所有學(xué)科作業(yè)檢查情況進(jìn)行了全面反饋。數(shù)學(xué)作業(yè)和科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)大部分學(xué)生書寫認(rèn)真，字跡工整干凈，能夠嚴(yán)格按照老師的要求去書寫。教師能夠督促學(xué)生對(duì)出錯(cuò)的內(nèi)容及時(shí)訂正，對(duì)學(xué)生做題過(guò)程要求細(xì)致到位。當(dāng)然也存在不足，個(gè)別學(xué)生書寫不夠規(guī)范，個(gè)別作業(yè)批改不夠細(xì)致等。語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)教師批改認(rèn)真、及時(shí)，基本都能做到二次批改，有的教師采用特色評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。朱校長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)文作業(yè)提出了更明確的要求：重視學(xué)生規(guī)范性作業(yè)的指導(dǎo)，爭(zhēng)取要做到一課一改，批改及時(shí)，糾錯(cuò)及時(shí)。字詞鞏固一定要緊跟課時(shí)，達(dá)到訓(xùn)練的目的，在批改時(shí)善于用激勵(lì)性、指導(dǎo)性語(yǔ)言。

  學(xué)校作為育人之地，每一項(xiàng)工作都關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展。作業(yè)作為教學(xué)工作的一部分，不僅能讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固，而且能提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本次作業(yè)交流反饋會(huì)，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的有序發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作扎實(shí)有效開展奠定基礎(chǔ)。

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