教研是幼兒園老師最好的成長平臺之一，一個優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開一支優(yōu)秀的教師團隊。為促進教師們的專業(yè)技能成長和提高教師們的業(yè)務(wù)教學水平能力，11月2日銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園老師聚集在一起，在孫勤勤老師帶領(lǐng)下，進行了“一日活動流程”研討活動。

  幼兒園的日常生活活動能使幼兒掌握最基本的生活經(jīng)驗和社會規(guī)范。日常生活活動是指幼兒園一日活動中的生活環(huán)節(jié)和每天都要進行的活動，包括進餐、睡眠、盥洗、來園、離園、自由活動、散步等。一日活動是幼兒的重要學習過程，所以一日活動流程的安排重要性顯而易見。孫老師從入園環(huán)節(jié)開始談起，再到集體活動、游戲活動等環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，將所有環(huán)節(jié)中存在的問題拋出，老師就存在的問題展開熱烈討論，并商討了解決的方案。

  通過此次教研活動，老師對于一日活動流程有了更好的理解，希望以后的工作能更加順利的開展！

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