為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師隊(duì)伍駕馭課堂教學(xué)的基本功，2021年11月3日，黃集鎮(zhèn)金樓小學(xué)邀請(qǐng)語(yǔ)文名師常猛來(lái)校上示范課，并和學(xué)校教師共同交流語(yǔ)文教學(xué)。
本次教研活動(dòng)，常猛老師帶來(lái)六年級(jí)《夏天里的成長(zhǎng)》一課。課堂上常老師通過(guò)讓孩子們找課文的中心句“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”讓他們知道作者是圍繞中心，從動(dòng)植物、事物、人這三個(gè)方面來(lái)寫的，同時(shí)帶領(lǐng)孩子們重點(diǎn)研讀了動(dòng)植物在夏天的迅速生長(zhǎng)，師生聲情并茂地朗讀課文，真切地感受到了夏天的生機(jī)和活力。最后，讓孩子們運(yùn)用“圍繞中心，選取不同事物進(jìn)行描寫”的寫作方法進(jìn)行了小練筆，真正地學(xué)以致用。
課后，常老師與聽(tīng)課教師進(jìn)行了針對(duì)性的評(píng)課活動(dòng)，老師們各抒己見(jiàn)，肯定了常老師獨(dú)具匠心的課堂設(shè)計(jì)。同時(shí)針對(duì)如何激發(fā)孩子寫作興趣的問(wèn)題，常老師同大家進(jìn)行了深入細(xì)致的交流。從增加閱讀量和加強(qiáng)課堂訓(xùn)練入手，教學(xué)生用對(duì)方法、用好方法，同時(shí)和孩子們做心與心的溝通交流。
此次活動(dòng)，旨在幫助教師能創(chuàng)造性地運(yùn)用教材與其他課程資源，以全面提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)，學(xué)校對(duì)常老師此次的示范教學(xué)表示衷心的感謝，學(xué)校今后將邀請(qǐng)更多的名師來(lái)學(xué)校交流授課，以提升教師整體教學(xué)水平。
