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改變 遇見——鄭集鎮(zhèn)中心中學召開“生本課堂”培訓會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-11-04 15:57:00    閱讀量:15879次
[摘要]:教育熱點:為有效推進課堂教學改革,轉(zhuǎn)變學生學習方式,鄭集鎮(zhèn)中心中學于11月2日舉辦“生本課堂”學習培訓會。會議由丁允金副校長主持。教科室刁衛(wèi)星主任首先傳授生本課堂學習小組建設,刁主

  為有效推進課堂教學改革,轉(zhuǎn)變學生學習方式,鄭集鎮(zhèn)中心中學于11月2日舉辦“生本課堂”學習培訓會。會議由丁允金副校長主持。

  教科室刁衛(wèi)星主任首先傳授生本課堂學習小組建設,刁主任結(jié)合實驗課堂改革的實際,從科學分組、明確職責、引領組長、科學評價這四個方面闡述了生本課堂的核心理念和實施環(huán)節(jié)。

  小組合作學習,首先需要解決的是學生的分組問題,這也是合作學習能否取得成功的前提。小組的建構(gòu)遵循科學分組、多彩文化、積分評價這三個原則進行。

  比如,小組內(nèi)成員可以綜合各學科成績及綜合能力的高低依次編排1-12號,分別進行結(jié)對幫扶,使教育教學活動更具有針對性。對于不同層次的學生,可以按照一定比例分配到各組中,安排合適的座次。

  科學分組后,可以通過小組文化建設、開展團隊活動、考試評估等形式增強小組的凝聚力,打造團隊精神。

  以生為本,落地“生本課堂”,通過本次培訓,不僅幫助教師們梳理了教學思路,還為學校教學提供了方向和目標。帶著這滿滿的收獲,我們也將嘗試著在這條道路上摸索前行,期待前方最美的風景……

圖文杜丹

審稿孟凡仲


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