為了讓幼兒體驗(yàn)社會(huì)生活，體驗(yàn)有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)并學(xué)習(xí)理性消費(fèi)，以此來(lái)增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。我們將小超市作為孩子們的第二“學(xué)習(xí)空間”，組織大班的孩子們走進(jìn)超市，自主購(gòu)物。
活動(dòng)前，大班的教師們通過(guò)談話(huà)、問(wèn)題討論、滲安全教育等方式，并借助“購(gòu)物調(diào)查表”對(duì)孩子們進(jìn)行購(gòu)物目的、購(gòu)物流程、人民幣的如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了滲透。
活動(dòng)中，孩子們看著自己的購(gòu)物清單，拿著零花錢(qián)，與小伙伴們及老師們踏著歡快的步伐，懷著激動(dòng)的心情，雄赳赳氣昂昂地踏上了本次的社會(huì)實(shí)踐“購(gòu)物初體驗(yàn)”之旅。
在進(jìn)入超市之時(shí)，孩子們的目光就被貨架上琳瑯滿(mǎn)目的物品鎖吸引住了，在超市阿姨的介紹下，孩子們對(duì)物品的種類(lèi)、擺放的位置、商品的價(jià)格等進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)。老師們也提醒孩子們要理性消費(fèi)、文明購(gòu)物，不買(mǎi)的東西要及時(shí)放回原位等。
他們雖然年幼，但在超市購(gòu)物的過(guò)程中有序結(jié)賬，儼然一副小大人的樣子。最后在超市阿姨以及班級(jí)老師的幫助下，孩子們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)了購(gòu)物交易，順利地買(mǎi)到了自己想要購(gòu)買(mǎi)的物品。
每一次經(jīng)歷都是成長(zhǎng)，每一次鍛煉都是財(cái)富。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為孩子們提供了人際交往和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，讓孩子們從體驗(yàn)中獲得更多的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)！
通訊員：陳璐
