為了增進家長和學(xué)校的相互了解，進一步加強家校共育的目的，更好地動員家庭力量培養(yǎng)好學(xué)生。2021年10月22日——11月5日，鄭集實驗小學(xué)全體校干、班主任、任課教師在放學(xué)后走進學(xué)生家中，進行本學(xué)期第一次集中家訪活動。
本次家訪，學(xué)校制定了詳細(xì)的方案，并且為被家訪的孩子準(zhǔn)備了精美的書包。
家訪重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭情況、孩子的心理狀況等，在家訪過程中，老師們和學(xué)生、家長促膝長談，老師們先主動詢問學(xué)生在家的自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、對待家長及長輩的態(tài)度等基本情況，接著結(jié)合學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)、生活及思想狀況等在校表現(xiàn)，與受訪家長深入交流。同時也對家長們在家庭教育方面的問題進行了耐心地解答。
每學(xué)期的家訪活動是鄭集實驗小學(xué)的常規(guī)活動，得到了家長們的高度認(rèn)可和一致好評。通過入戶家訪，家長能更多地了解到孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴，老師們也能從中加深對孩子的理解，更能針對學(xué)生的問題“對癥下藥”，真正起到了連接學(xué)校教育和家庭教育的作用，為促進學(xué)生全面健康發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
撰稿：李艷紅
攝像：各年級組老師
