歡然初冬，欣喜相逢。幸為盟友，滿心融融。奔著落實“雙減”、提效增能的標的，徐州市明誠小學的骨干教師教師們，踏一片秋葉，來到蘇家小學，開展了以“‘雙減’時節(jié)與君逢，教研賦能共成長”為主題的教學聯(lián)誼活動。
本次活動分三個會場展開，每個會場由蘇家小學的教師進行一節(jié)課堂展示，并談談自己的教學思路及教學反思，之后由明誠小學的骨干教師進行評課、交流，以期在打磨、研討過程中探尋課堂教學提質增效的發(fā)展之路。
數(shù)學分會場
李禹辰老師執(zhí)教的《認識分數(shù)》是蘇教版三年級上冊的內容，本節(jié)課李老師基于教學本質，直接出示情境圖，讓學生在分食品的過程中，再次溫故平均分的概念，教學層次分明，層層遞進，引導學生通過自主探索、動手操作、小組合作等多種方式逐步理解了分數(shù)的意義。
課堂評價環(huán)節(jié)，老師們對李老師的這堂課給與了高度肯定，整節(jié)課，李老師課堂思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，在重難點的處理上也較為合理，聽課老師還指出了李老師本節(jié)課的亮點之處。此外，對李老師本節(jié)課的不足之處，也提出了建設性建議，這很利于青年教師的成長。
英語分會場
魏思盈老師以音樂《What do they do》開啟了一節(jié)精彩的英語課堂。課堂上，魏老師通過情境、游戲等形式激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在輕松幽默的氛圍中認識單詞、操練句型，逐步落實教學目標。
聽課教師對這節(jié)課予以了高度評價，也提出了一些具體建議，以幫助魏老師更快的成長。作為一名新入職的教師，魏老師個人的基本功十分扎實，能夠較好的把握教學重難點，及時有效的處理課堂中的突發(fā)事件，并能做到課堂全程關注學生，通過多元的評價激勵學生。見到愛徒的進步，結對師傅宋老師在評課時留下熱淚，對魏老師在磨課過程中的成長深感欣慰。
誦讀分會場
陳彩虹老師自幼喜歡主席的詩詞，本次活動她執(zhí)教了一堂社團活動課，誦讀《沁園春·長沙》學生們誦讀的氣勢與豪情給在座的老師們留下了深刻的印象。
明誠小學蔡主任在評課時指出：本節(jié)課把經(jīng)典欣賞，朗讀技法的指導與學習，愛國情懷的激發(fā)、培養(yǎng)與沉淀融于一體，為我們的閱讀欣賞課提供了一個可以借鑒而清晰、有意義的路徑。陳夢瑤老師用三句話總結了陳老師的課堂：學生在力量與豪氣中進入詩詞，在自由與生機中感受語言藝術，在讀書與修身中領悟精神內涵。
窗外寒風襲面，室內暖意融融，相信在追尋高質課堂的過程中，我們會看到更美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福?！半p減”時節(jié)與君逢，教研賦能共成長！在這個初冬時節(jié)，我們攜一絲冬意，并肩協(xié)力而行。
