2021年11月9日銅山區(qū)教育局督導(dǎo)小組王修剛校長(zhǎng)對(duì)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了“五項(xiàng)管理”、“雙減”、體育工作綜合督導(dǎo)檢查。
王修剛校長(zhǎng)先是對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)“五項(xiàng)管理”、“雙減”、體育工作等材料進(jìn)行了詳細(xì)的查閱。接著在馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校張建剛校長(zhǎng)、胡敬堯主任和馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)王后穩(wěn)校長(zhǎng)的陪同下對(duì)學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓、教室、圖書(shū)室等地進(jìn)行了實(shí)地查看，并在三、四、五年級(jí)各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)、查、看、訪等形式對(duì)學(xué)校的“五項(xiàng)管理”、“雙減”、體育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。通過(guò)檢查，王校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的各方面工作和取得的成效給予了充分肯定：馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“五項(xiàng)管理”有制度方案并能按照方案實(shí)施，有檢查有反饋有跟蹤。尤其是在對(duì)手機(jī)管理這一方面，告家長(zhǎng)書(shū)，手機(jī)進(jìn)校園申請(qǐng)表，學(xué)校檢查通知、匯總表等一應(yīng)俱全，杜絕了手機(jī)進(jìn)校園現(xiàn)象。
馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)雙減工作能在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上著力豐富課后服務(wù)供給，尤其是答疑輔導(dǎo)工作,貫徹落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學(xué)知識(shí)；保障體育一小時(shí)鍛煉時(shí)間；統(tǒng)籌德育主題活動(dòng)、勞動(dòng)教育。課后延時(shí)服務(wù)舉行豐富多彩的活動(dòng)，如：圖書(shū)閱讀、觀看影片、各種社團(tuán)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，以促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。作業(yè)布置教師因人而異、分層次布置，全批全改，作業(yè)量適中。課后服務(wù)學(xué)生在?；灸芴幚硗曜鳂I(yè)。同時(shí)也指出了存在的不足之處，并提出了中肯的意見(jiàn)和建議。
最后張建剛校長(zhǎng)指出本次督導(dǎo)既是檢查，也是促進(jìn)。每一位馬小人都應(yīng)以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，進(jìn)一步凝心聚力，外塑形象、提升內(nèi)涵，不斷凝練學(xué)校文化，打造特色發(fā)展，促進(jìn)師生核心素養(yǎng)的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，為馬坡鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
撰稿：趙永生 劉雪瑩
攝影：朱成浩
