雙減”下的作業(yè)如何有效實施——鹿莊學校科學作業(yè)設計踐行
信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-11-10 17:24:00 閱讀量：18358次
[摘要]：教育熱點：為進一步營造有利于學生健康成長的環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。提髙作業(yè)質量，減輕學生學業(yè)負擔，10月份，學校業(yè)務室把此項工作納入到一月一事工作，在學校教研組的牽頭和帶動下，各
為進一步營造有利于學生健康成長的環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。提髙作業(yè)質量，減輕學生學業(yè)負擔，10月份，學校業(yè)務室把此項工作納入到一月一事工作，在學校教研組的牽頭和帶動下，各個學科的教師召開了專項研討和9月份回頭看工作，科學組的老師們積極行動了起來。
科學組的老師們深入鉆研教材，每周三下午開始進行學科研討活動，課前要求學生根據(jù)預習單進行有效預習；課堂上小組實驗開展的如火如荼，學生們不僅進行實驗探索還積極探討實驗器材的改進；課后巧用思維導圖來梳理自己的學習感悟，學生們在有趣的氛圍中感受到了科學學科的樂趣，“雙減”工作，我們會一直前行！
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