為了推動文明校園建設(shè)，讓學(xué)校少先隊更好、更有效地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去，切實發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，星光小學(xué)榮盛城分校今年開展了“環(huán)境小衛(wèi)士在行動”活動。
每班都要選出一批品學(xué)兼優(yōu)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、服從分配、樂于為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生，學(xué)校設(shè)立了少先隊“環(huán)境小衛(wèi)士”。上崗前李主任對所有小衛(wèi)士都進行了儀表、站姿及紀(jì)律培訓(xùn)，讓他們做到儀表端莊、守時守紀(jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用。
除了每周學(xué)校有專人負(fù)責(zé)值勤外，還有其他少先隊員分布在樓梯和校園，督促學(xué)生不吃零食、不扔垃圾、不瘋跑打亂、不罵人、文明入廁、愛護花草。她們輪流上崗，每天堅持對學(xué)校的衛(wèi)生，班級的紀(jì)律進行全面督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問題并及時制止，加以糾正，記錄在表。
“環(huán)境小衛(wèi)士”們認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，自覺維護學(xué)校紀(jì)律，學(xué)生們通過自我管理、自我教育，學(xué)校的秩序和學(xué)生的精神面貌就發(fā)生了明顯的變化，有效地促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。相信我們的環(huán)境小衛(wèi)士，一定能讓文明常駐校園
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