在《大江大河》這部劇播出最火的時候，不免讓人去關(guān)注這部劇的原著。漢王鎮(zhèn)劉莊小學(xué)校長張穎也是被這部劇深深吸引，甚至是連原著也認真拜讀了一遍！為了讓更多人了解這本書，張校長趁此機會向大家推薦了《大江大河》這本書。

  一、自身的努力顯得更加突兀：
  在這部劇里，我看到每一個成功的人物背后，都有著自己努力刻苦的羞澀！
  宋運輝的勤奮刻苦，雷東寶的腳踏實地，楊巡的吃苦耐勞（盡管喜歡耍小聰明）

  宋運輝扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、踏實的工作態(tài)度、一絲不茍地不茍地探索求知精神，都不得不讓我這個和宋運輝有著相同專業(yè)方向（化工）工科生作為榜樣，并且學(xué)習(xí)，那份嚴謹、踏實、勤奮、并且非專業(yè)知識面廣闊的工科素養(yǎng)，讓我知道什么叫做專業(yè)。

  二、好的人品會額外增加人格力：
  在這部劇中，要說到人品好的人物，我第一個想到的就是雷東寶，一心一意為村民，不利用職務(wù)之便謀取私利、處理事情講究原則（不因為貪贓枉法的是老書記就徇私舞弊）、敢想敢做有目標，除了講話語氣和動粗帶有典型的鄉(xiāng)土氣息之外，而且對待妻子恩愛有加、忠貞不渝，說到底就是一個鄉(xiāng)村的好先生！
  當然，這部劇里的他，也有讓我詬病的地方，就是凡事不能面面俱到，當然這也是一個人的局限性，即一個人的知識面缺乏導(dǎo)致的認知盲區(qū)！

  所以，看完這部劇讓我有所收獲的一點，就是在平時的學(xué)習(xí)生活中，除了我要注重培養(yǎng)自己的樹干專業(yè)知識，也要努力、刻意、練就一些分支知識維度，比如上層政治、經(jīng)濟通識、文化素養(yǎng)、社會交際、科學(xué)技術(shù)

  三、人生在世要懂得迂回戰(zhàn)術(shù)：
  人生在世要懂得迂回戰(zhàn)術(shù)，但不意味著要放棄原則、拋棄理想！
  這部劇里不懂得社會交際和人世迂回的當然是男主角宋運輝了！
  曾經(jīng)我也想過要當個安安靜靜的美男子，可是要知道這個世界不想給你當美男子！所以不是說為人處世不要誠實守信，不要忠言逆耳，不要集體利益，而是在維持現(xiàn)有大局的情況下要能夠保全自己。
  古代多少胸懷忠君思想和天下至上的諫官和言官，落得身首異處的下場，又有多少忠臣做事直接和直面相勸最后慘遭廷杖和昭獄（明代）。
  留下朕非亡國之君，諸臣皆亡國之臣的崇禎帝，恨透朝廷百官，罵道文臣個個可殺，卻不知是自己寒了群臣的心。

  歷史枉然，后者唏噓。

  四、愛一個人真心誠意、竭盡全力：
  我看過《咱們結(jié)婚吧》《好先生》，大概了解愛一個人是一種何等的愛之深責(zé)之切，那種愛的捧在手心怕摔，含在嘴里怕化的小心翼翼，那種亡妻之后立下終身不娶、一心悼念的忠貞不渝。

  愛情也是貫穿著這部劇的重要支架，在那個冷冰冰的年代、動蕩不安的潮流中，帶來絲絲暖意和情懷！

  五、運氣：
  這部劇，我看到最重要的一點，就是運氣！
  何謂運氣？運氣就是在同等的努力下可放大可疊加，對成功而言不可缺失的幸運！
  小雷家的發(fā)展，宋氏姐妹的命運，金州化工廠，無一不是跟著潮流的發(fā)展和時代的進步的結(jié)果和產(chǎn)物，運氣有多重要不言而喻，是個明白人都清楚，在此不多贅述！
  1978-xx，那個時代，或許我了解得太少，因為自己的無知，才會驚訝于劇里透露的那份不公和憤然，才會惱于那個時代造就的人物性格指指點點。

  幸好，我是一個懂得總結(jié)和善于總結(jié)的人，才會從此劇看出一些端倪以及認識，才能在自己的現(xiàn)實生活中找到一絲反省和寧靜！

  這個時代，仍然是屬于那些懂得努力和進取的人！在中國轉(zhuǎn)向美國式的那種教育分層、階級分層的精英社會，我要努力從中找到自己的方向，并且精準定位！