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銅山區(qū)單集鎮(zhèn)關(guān)工委積極協(xié)助做好第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”公益活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 14:18:00    閱讀量:20383次
[摘要]:教育熱點(diǎn):近日,徐州市人民廣播電臺(tái)和市關(guān)工委將共同開(kāi)展第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”公益活動(dòng),擬資助一批品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的留守兒童,要求受資助對(duì)象應(yīng)為在校中、小學(xué)生且是留守兒童

  近日,徐州市人民廣播電臺(tái)和市關(guān)工委將共同開(kāi)展第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”公益活動(dòng),擬資助一批品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的留守兒童,要求受資助對(duì)象應(yīng)為在校中、小學(xué)生且是留守兒童;學(xué)習(xí)成績(jī)處于同年級(jí)前列;家庭條件確實(shí)困難,孤兒、單親家庭等情況優(yōu)先。截至目前,徐州市人民廣播電臺(tái)和市關(guān)工委分兩批共計(jì)分配給單集鎮(zhèn)關(guān)工委35個(gè)名額,暫定每名兒童資助2000元。為此,該鎮(zhèn)關(guān)工委認(rèn)真按照要求嚴(yán)格篩選符合條件的貧困留守兒童。

  文件還要求將篩選出受資助的兒童后必須填寫(xiě)《第六屆“善行徐州、助力夢(mèng)想”活動(dòng)受資助兒童情況統(tǒng)計(jì)表》和《第六屆“善行徐州·助力夢(mèng)想”活動(dòng)受助學(xué)生申報(bào)表》,鎮(zhèn)關(guān)工委邀請(qǐng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、嚴(yán)格把關(guān),核實(shí)銀行卡號(hào)、開(kāi)戶(hù)行、開(kāi)戶(hù)名等信息,并將其次受助少年兒童名單予以公示,深受官大干群好評(píng)。

  該鎮(zhèn)關(guān)工委認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),以及中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的工作部署,把做好留守兒童教育管理和安全保護(hù)工作作為建設(shè)和諧社會(huì)的重要切入點(diǎn)和著力點(diǎn),把關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童作為未成年人思想道德建設(shè)及有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,納入未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系,創(chuàng)新管理,扎實(shí)工作,為該鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)努力,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建立起全方位、綜合性、制度化的留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作體系,使留守兒童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面發(fā)展,合法權(quán)益得到切實(shí)保障,成長(zhǎng)環(huán)境有較大的改善。特別聯(lián)手全鎮(zhèn)13所中小學(xué)加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育;探索建立留守兒童保護(hù)管理機(jī)制,完善“親情之家”各項(xiàng)建設(shè);倡導(dǎo)和完善“代理家長(zhǎng)”制;積極開(kāi)展農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)工作等,努力實(shí)現(xiàn)留守兒童“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)、活動(dòng)有地”的工作目標(biāo)。該鎮(zhèn)關(guān)工委以構(gòu)建關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)、建立學(xué)校教育和管理留守兒童的機(jī)制、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo)機(jī)制,要求各中小學(xué)校要對(duì)在園在校留守兒童進(jìn)行調(diào)查摸底。做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡,清楚留守兒童的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,清楚留守兒童病史狀況,清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式,清楚留守兒童的監(jiān)護(hù)人姓名、地址、聯(lián)系方式。通過(guò)摸底調(diào)查,學(xué)校要將調(diào)查信息分類(lèi)整理建檔,同時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表匯總報(bào)鄉(xiāng)政府備案;其次,對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動(dòng)上優(yōu)先安排;第三,要多渠道與留守兒童溝通。開(kāi)展談心活動(dòng),增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,要加大財(cái)政投入,廣泛吸納社會(huì)資金,加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)步伐。各村(居)委會(huì)、關(guān)工委要對(duì)留守兒童進(jìn)行調(diào)查摸底。留守兒童較多的村要宣傳普及家教知識(shí),教育留守兒童家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。要在留守兒童家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”的家教實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護(hù)行為。要利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié),組織召開(kāi)返鄉(xiāng)家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀,掌握科學(xué)的家教知識(shí)。

  與此同時(shí),該鎮(zhèn)關(guān)工委充分營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境、建立留守兒童服務(wù)機(jī)制。積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)幫扶活動(dòng),開(kāi)展“心手相連”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng);做好關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作,使每一名遠(yuǎn)離父母的留守兒童都能“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫”。幫助留守兒童及其家庭樹(shù)立信心,克服困難。搭建留守兒童活動(dòng)和交流的新平臺(tái)。在鎮(zhèn)、村組盡可能建立“留守兒童之家”、“留守兒童活動(dòng)室”等,為留守兒童提供課外活動(dòng)的場(chǎng)所。

通訊員:周亞;審稿人:張利楠


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